与顾丈禄柏述太孺人节孝书文言文答案，或者翻译，有的再提高奖金，怕没有被系统吞了

与顾丈禄柏述太孺人节孝书文言文答案，或者翻译，有的再提高奖金，怕没有被系统吞了

一、文言文答案与翻译见图片：

 
　　二、文言文原文及试题：
　　与顾丈禄柏述太孺人节孝书 【清】汪缙
　　缙慕足下久矣。逮去岁始一再识面，见足下通怀乐易，与物为春，缙已不言心醉矣。 
　　日者，为家慈乞言，进求旌表状，即蒙备省首尾，且有意收而录之邑志中，缙益感戴无量！归报家慈，家慈命缙曰：“吾德薄，恐不足以尘邑志。虽然，顾先生盛意不可却，汝为吾称述，须尚质直，勿增饰文辞！”缙唯唯而退。即拟撰次实迹，归诚左右。适家慈六十悦辰，且牵率试事，匆匆不克就。缙敢尽其底里，为长者诵之。
　　太孺人二十二岁，嫔先考。阅七年，二十八岁，称未亡人。于时，大父通议公年老矣，太孺人不欲以昼哭触丧明痛，适舅姑所，多方为好语相劝慰。太孺人哭于室，泪成河矣，犹戒侍婢勿闻之舅姑，恐伤其心也。通议公之卒也，子孙环床箦间，谆谆垂训。至缙兄弟，曰：“汝兄弟造化，克为贤母子，不复烦我老人也！”又指缙兄弟谓太孺人曰：“孙辈长，大必有以报汝，但我老人不及见矣。”
　　太孺人育三子一女，恩勤备至，家事自丝粟以上皆身亲之，不以经缙兄弟心，使缙弟得以一意于学。比长，二弟名大鏊者稍佐家事，分太孺人劳。久之，太孺人命以赀为州佐，缙则攻举业；于举业外颇喜著述，太孺人不禁也。逮缙屡踬②场屋，太孺人亦不因是咎缙。三弟缑，有子云，有沉博绝丽之嗜，故下笔能为徐庾家言，弃举业不事，太孺人亦不强也。太孺人于缙从游之人，察之尤密。见缙兄弟与善士游，则大喜。然患缙之负气，不能下人也。每戒曰：“儿其痛自折节，勿以气凌人，失此佳客也。”缙与客语，时有争气，入侍太孺人，太孺人即得之眉睫间，因曰：“好友难得也，儿当思我此言。”缙兄弟与常儿处，太孺人即不乐。且曰：“儿当下帷发愤，顾安得碌碌与此曹相混？计田合，逐酒食，徒隋人志气，无为也！”以是缙兄弟虽愚无知识，要不敢自菲薄，恒思奋发，以文誉流通乡邑，博太孺人欢。
　　然则太孺人端操植节，雅宜丽金雘③而名缥囊④矣。今托大手笔载于不刊之书。
　　9．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）
　　A．即蒙备省首尾          备：仔细
　　B．适舅姑所              话：恰逢
　　C．太孺人亦不因是咎缙    咎：责备
　　D．每戒曰                每：常常
　　10．以下各组语句中，全都表现作者的母亲贤惠的一组是（3分）
　　①阅七年，二十八岁，称未亡人
　　②犹戒侍婢勿闻之舅姑，恐伤其心也
　　③汝兄弟造化，克为贤母子，不复烦我老人也
　　④弃举业不事，太孺人亦不强也
　　⑤勿以气凌人，失此佳客也
　　⑥今托大手笔载于不刊之书
　　A．①②⑥  B．①③⑤  C．②④⑤  D．③④⑥
　　11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
　　A．这是一篇请托文章。虽然作者与顾先生见面不多，但作者早就生发了对顾先生的敬仰之情，感激顾先生的好意，并向其表达诚心。
　　B．作者的母亲二十二岁时嫁给作者的父亲，作者的父亲去世后，作者的母亲异常悲痛，但为了不让公婆伤心，她还用好话安慰公婆。
　　C．作者的母亲不让几个儿子为家事分心，让几个儿子都专心放在学习上，但作者在仕途上的发展却不顺利，作者几次科举考试失利。
　　D．作者的母亲渴望儿子们上进，对作者所交往的人观察得很仔细。看见作者兄弟和善良的人交往，就很高兴；和不善良的人交往，就发话告诫。
　　12．请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（9分）
　　（1）吾德薄，恐不足以尘邑志。虽然，顾先生盛意不可却。（3分）
　　（2）孙辈长，大必有以报汝，但我老人不及见矣。（3分）
　　（3）比长，二弟名大鏊者稍佐家事，分太孺人劳。（3分）
　　13．请用斜线（／）给下面文言短文中画线的部分断句。（限断6处）（3分）
　　王子猷闻桓子野善吹笛，而不相识。遇桓于岸上过，王在船中，客有识之者，云是桓子野，王便令人与相闻，云：“闻君善吹笛，试为我一奏。”桓时已贵显素闻王名即便回下车踞胡床为作三调弄毕便上车去。客主不交一言。（选自《世说新语》，有删改）

 

我仰慕您好久了。直到去年才见一两次面,见到您怀抱旷达,平易近人,和蔼可亲,我嘴里不说,心里敬仰极了。
前次替家母请求(写)文章,求您写旌表状,就承蒙您详细地问到始末,并且有意收录文章在县志中,我更加无尽地感激!回去报告家母,家母命令我说:“我德行浅薄,恐怕不值得污染县志。虽然这样,顾先生的美意不可推辞,你替我叙述,要崇尚朴质平实,不要增加修饰的文句!”我答应了退下来。就打算写出实际情况,向您表达诚心。恰逢家母六十岁生日,并且连带了考试的事,匆匆不能完成。我冒昧尽力把其中的情况给您写出来。
我母亲二十二岁嫁给我父亲。过了七年,(我母亲)二十八岁,我父亲去世。在这时,我祖父通议公年纪已老,我母亲不想因为白天哭泣触动祖父失去儿子的悲痛,到公婆的住处,想尽办法用好话劝慰他们。我母亲在室里哭泣,泪流成河,还告诫婢女不要让公婆听到,怕伤了他们的心。我祖父通议公去世时,子孙环绕床席边,谆谆垂示告诫。到了我们兄弟,说:“你们兄弟幸运,能做贤母的儿子,不再麻烦我了!”又指我们兄弟对我的母亲说:“孙辈们长大了,一定有什么来报答你,但我来不及看见了。”
我母亲生了三个儿子,一个女儿,非常慈爱辛劳,家事从衣服、粮食以上都是亲身去做,不来使我们弟经心,使我们兄弟全心放在学习上。等长大了,二弟大鏊逐渐帮助做家事,分担我母亲的辛劳。过了很久,母亲让二弟捐州佐的官,我就专攻科举考试;在科举考试外很喜欢写作,我母亲不禁止。等到我屡次考不取,我母亲也不因此责备我。三弟缑,有个儿子叫云,有“沉博绝丽”的爱好,所以下笔能做(像)徐陵、庾信的文章,放弃科举考试,我母亲也不勉强。我母亲对我交往的人,观察得尤其细密。看见我们兄弟和善良的人交往,便很高兴。但是担心我负气不肯居人之下。常常告诫(我)说:“你应该自己降低身份,不要用气势来压别人,失去这个好的朋友。”我和客人说话,时常有争论,进去侍奉我母亲,我母亲从我的表情看出来,就说:“好朋友难得,你要念着我这话。”我们兄弟和普通的人在一块,我母亲就不高兴。并且说:“你应当闭门发奋攻读,可是怎么能够平庸地和这般人相处谋划着田地房屋,追逐酒食,白白地消磨人的志气,无所作为!”因此我们兄弟虽然愚昧无知,总不敢妄自菲薄,总是想奋发,凭着为文的声誉流传在乡里,博得我母亲的欢心。
这样,我母亲端正操行坚守节孝,很应该附着丹黄,名登志籍了。现在托您的大文章,载在县志上。

【参考答案】
9、B（适：到……去。）
10、C（①叙述作者母亲七年后失去丈夫；⑥请托顾先生把自己的母亲载入县志。）
11、D（“和不善良的人交往”错，应该是和普通人的交往。）
12、（1）我德行浅薄，恐怕不值得污染县志。虽然这样，顾先生的美意不可推辞。（得分点：尘、虽然、却。）
（2）孙辈们长大了，一定有什么来报答你，但我来不及看见了。（得分点：必、有以、不及。）
（3）等长大了，二弟大鏊逐渐帮助做家事，分担我母亲的辛劳。（得分点：比、稍、佐。）
附录：原文、试题、参考译文
【原文】
与顾丈禄柏述太孺人节孝书
【清】汪缙
缙慕足下久矣。逮去岁始一再识面，见足下通怀乐易，与物为春，缙已不言心醉矣。
日者，为家慈乞言，进求旌表状，即蒙备省首尾，且有意收而录之邑志中，缙益感戴无量！归报家慈，家慈命缙曰：“吾德薄，恐不足以尘邑志。虽然，顾先生盛意不可却，汝为吾称述，须尚质直，勿增饰文辞！”缙唯唯而退。即拟撰次实迹，归诚左右。适家慈六十悦辰，且牵率试事，匆匆不克就。缙敢尽其底里，为长者诵之。
太孺人二十二岁，嫔先考。阅七年，二十八岁，称未亡人。于时，大父通议公年老矣，太孺人不欲以昼哭触丧明痛，适舅姑所，多方为好语相劝慰。太孺人哭于室，泪成河矣，犹戒侍婢勿闻之舅姑，恐伤其心也。通议公之卒也，子孙环床箦间，谆谆垂训。至缙兄弟，曰：“汝兄弟造化，克为贤母子，不复烦我老人也！”又指缙兄弟谓太孺人曰：“孙辈长，大必有以报汝，但我老人不及见矣。”
太孺人育三子一女，恩勤备至，家事自丝粟以上皆身亲之，不以经缙兄弟心，使缙弟得以一意于学。比长，二弟名大鏊者稍佐家事，分太孺人劳。久之，太孺人命以赀为州佐，缙则攻举业；于举业外颇喜著述，太孺人不禁也。逮缙屡踬②场屋，太孺人亦不因是咎缙。三弟缑，有子云，有沉博绝丽之嗜，故下笔能为徐庾家言，弃举业不事，太孺人亦不强也。太孺人于缙从游之人，察之尤密。见缙兄弟与善士游，则大喜。然患缙之负气，不能下人也。每戒曰：“儿其痛自折节，勿以气凌人，失此佳客也。”缙与客语，时有争气，入侍太孺人，太孺人即得之眉睫间，因曰：“好友难得也，儿当思我此言。”缙兄弟与常儿处，太孺人即不乐。且曰：“儿当下帷发愤，顾安得碌碌与此曹相混？计田舍，逐酒食，徒隋人志气，无为也！”以是缙兄弟虽愚无知识，要不敢自菲薄，恒思奋发，以文誉流通乡邑，博太孺人欢。
然则太孺人端操植节，雅宜丽金雘③而名缥囊④矣。今托大手笔载于不刊之书。
（有删改）
【注】①太孺人：作者母亲。②踬（zhì）：遇事不顺利。③金雘（wò）：指丹黄。④缥囊：用淡青色的丝绸制成的书囊。
【试题】
9．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）
A．即蒙备省首尾 备：仔细
B．适舅姑所 话：恰逢
C．太孺人亦不因是咎缙 咎：责备
D．每戒曰 每：常常
10．以下各组语句中，全都表现作者的母亲贤惠的一组是（3分）
①阅七年，二十八岁，称未亡人
②犹戒侍婢勿闻之舅姑，恐伤其心也
③汝兄弟造化，克为贤母子，不复烦我老人也
④弃举业不事，太孺人亦不强也
⑤勿以气凌人，失此佳客也
⑥今托大手笔载于不刊之书
A．①②⑥ B．①③⑤ C．②④⑤ D．③④⑥
11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．这是一篇请托文章。虽然作者与顾先生见面不多，但作者早就生发了对顾先生的敬仰之情，感激顾先生的好意，并向其表达诚心。
B．作者的母亲二十二岁时嫁给作者的父亲，作者的父亲去世后，作者的母亲异常悲痛，但为了不让公婆伤心，她还用好话安慰公婆。
C．作者的母亲不让几个儿子为家事分心，让几个儿子都专心放在学习上，但作者在仕途上的发展却不顺利，作者几次科举考试失利。
D．作者的母亲渴望儿子们上进，对作者所交往的人观察得很仔细。看见作者兄弟和善良的人交往，就很高兴；和不善良的人交往，就发话告诫。
12．请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（9分）
（1）吾德薄，恐不足以尘邑志。虽然，顾先生盛意不可却。（3分）
（2）孙辈长，大必有以报汝，但我老人不及见矣。（3分）
（3）比长，二弟名大鏊者稍佐家事，分太孺人劳。（3分）
【参考译文】
我仰慕您好久了。直到去年才见一两次面，见到您怀抱旷达，平易近人，和蔼可亲，我嘴里不说，心里敬仰极了。
前次替家母请求（写）文章，求您写旌表状，就承蒙您详细地问到始末，并且有意收录文章在县志中，我更加无尽地感激！回去报告家母，家母命令我说：“我德行浅薄，恐怕不值得污染县志。虽然这样，顾先生的美意不可推辞。你替我叙述，要崇尚朴质平实，不要增加修饰的文句！”我答应了退下来。就打算写出实际情况，向您表达诚心。恰逢家母六十岁生日，并且连带了考试的事，匆匆不能完成。我冒昧尽力把其中的情况给您写出来。
我母亲二十二岁嫁给我父亲。过了七年，（我母亲）二十八岁，我父亲去世。在这时，我祖父通议公年纪已老，我母亲不想因为白天哭泣触动祖父失去儿子的悲痛，到公婆的住处，想尽办法用好话劝慰他们。我母亲在室里哭泣，泪流成河，还告诫婢女不要让公婆听到，怕伤了他们的心。我祖父通议公去世时，子孙环绕床席边，谆谆垂示告诫。到了我们兄弟，说：“你们兄弟幸运，能做贤母的儿子，不再麻烦我了！”又指我们兄弟对我的母亲说：“孙辈们长大了，一定有什么来报答你，但我来不及看见了。”
我母亲生了三个儿子，一个女儿，非常慈爱辛劳，家事从衣服、粮食以上都是亲自去做，不来使我们兄弟经心，使我们兄弟全心放在学习上。等长大了，二弟大鏊逐渐帮助做家事，分担我母亲的辛劳。过了很久，母亲让二弟捐了州佐的官，我就专门钻研科举的学业，我在钻研科举的学业意外很喜欢写文章，我母亲不禁止。等到我屡次考不取，我母亲也不因此责备我。三弟汪缑，有个儿子汪云，有写作含义深远、内容渊博、文辞美妙的文章的嗜好，所以下笔能写徐陵、庾信体的骈文，放弃科举考试不做，我母亲也不勉强。我母亲对跟从我交往的人，考察尤其严密。见到我们兄弟与好人交往，就很高兴。然而担心我负气，不能居人之下。常常告诫我说：“你应该自己降低身份，不要用气势来压别人，失去最要好的朋友。”我和客人说话，时常不肯服人必争短长，进入服侍我母亲，我母亲从我的表情看出来，就说：“好朋友难得啊，你应当想想我说的话。”我们兄弟与普通的人在一块，我母亲就不高兴。并且说：“你应当闭门发奋读书，可是怎么能够平庸地和这般人相处？谋划着田地房屋，追逐酒食，白白地消磨人的志气，无所作为！”因此我们兄弟虽然愚昧无知，总不敢妄自菲薄，总是想奋发，凭着为文的声誉流传在乡里，博得我母亲的欢心。
这样，我母亲端正操守坚守节孝，很应该附着丹黄，名登志籍了。现在托您的大文章，载在县志上。

【译文】我羡慕您好久了，到去年才一再地碰到。看见您怀抱旷达，态度和气，待人很好的，我嘴里不说，心里景仰极了。前次替母亲请求文章，求您旌表，就承您详细地问到始末，并且有意收录在县志里，我更加感激得很!回去报告母亲，母亲命令我道：“我德行很薄，不可以尘污县志。虽是这么说，顾先生的美意不可辞却，你们替我称述起来，要质直，不要增加修饰的文句!”我答应了退下来，就想写出实在的情形，拿到您这边来。追问不止这么多追答你加奖我就发啊追问加了