球茎紫堇的有性生殖为兼性自花授粉，即开花期遇到持续降雨，只进行自花、闭花授粉。天气晴朗，可借助蜜蜂等昆虫进行传粉。紫堇的花色(紫色AA、黄色Aa、白色aa)与花梗长度(长梗对短梗为

球茎紫堇的有性生殖为兼性自花授粉，即开花期遇到持续降雨，只进行自花、闭花授粉。天气晴朗，可借助蜜蜂等昆虫进行传粉。紫堇的花色(紫色AA、黄色Aa、白色aa)与花梗长度(长梗对短梗为显性，基因用“B、b”表示)两对性状独立遗传。现将相等数量的紫花短梗(AAbb)和黄花长梗(AaBB)两个品种的球茎紫堇间行种植，请回答：
(1)若开花期连续阴雨，黄花长梗(AaBB)植物上收获种子的基因型有 种，所控制对应性状的表现型为 。若开花期内短暂阴雨后，天气晴朗，则紫花短梗植株上所收获种子的基因型为 。
(2)紫堇花瓣的单瓣与重瓣是由一对等位基因(E、e)控制的相对性状。自然界中紫堇大多为单瓣花，偶见重瓣花。人们发现所有的重瓣紫堇都不育(雌、雄蕊发育不完善)，某些单瓣植株自交后代总是产生大约50％的重瓣花。
①根据实验结果可知，紫蔓的单瓣花为 性状，Fl单瓣花的基因型为 。

②研究发现，造成上述实验现象的根本原因是等位基因（E、e）所在染色体发生部分缺失，而染色体缺失的花粉致死所致。下图为F1单瓣紫堇花粉母细胞中等位基因（E、e）所在染色体联会示意图，请在染色体上标出相应基因
③为探究“染色体缺失的花粉致死”这一结论的真实性，某研究小组设计了以下实验方案：

图示方案获得F2的育种方式称为 。该过程需要经过① 、② 后得到F2，最后观察并统计F2的花瓣性状表现。
预期结果和结论：
若 ，则上述结论是真实的：
若 ，则上述结论是不存在的。
（1）3 紫花长梗 黄花长梗 白花长梗 AAbb AABb AaBb
（2）①显 Ee
②

③单倍体育种，花药离体培养 秋水仙素处理
F2花瓣只有重瓣花
F2花瓣有单瓣花和重瓣花

(答案→)（1）3 紫花长梗 黄花长梗 白花长梗 AAbb AABb AaBb（2）①显 Ee②③单倍体育种，花药离体培养 秋水仙素处理F2花瓣只有重瓣花F2花瓣有单瓣花和重瓣花 解析：试题分析：(1)开花期连续阴雨，球茎紫堇只进行自花、闭花授粉，黄花长梗(AaBB)植物上收获种子的基因型为：AABB、AaBB、aaBB，表现型为：紫花长梗、黄花长梗、白花长梗。开花期内短暂阴雨后，天气晴朗，紫花短梗植株既进行了自花、闭花授粉，又进行了异化传粉，植株上所收获种子的基因型为：AAbb、AABb、AaBb。⑵①根据单瓣植株自交后代总是产生大约50％的重瓣花，说明单瓣花为是显性，F1的基因型是Ee。②③单倍体育种的过程：取花药离体培养培养，获得单倍体植株，然后用秋水仙素处理单倍体幼苗，获得染色体数目加倍的植株。F2花瓣只有重瓣花，则证明“染色体缺失导致花粉致死”是真实的；若F2花瓣有单瓣花和重瓣花，说明“染色体缺失导致花粉致死”是不真实的。考点：本题主要考查基因自由组合定律的应用，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构，能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。

这个答案应该是对的