某校高二（1）班的同学在以“中国传统文化与社会变革”为课题的研究性学习活动中，结合当前社会现实，展开讨论。请你参与其中，并回答有关问题。【相关链接】医参任汉相三年，遵照萧何制定好的

某校高二（1）班的同学在以“中国传统文化与社会变革”为课题的研究性学习活动中，结合当前社会现实，展开讨论。请你参与其中，并回答有关问题。
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医参任汉相三年，遵照萧何制定好的法规治理国家，主张清静无为不抚民，使汉初社会凋敞残破的局面得以改观。史称“萧规曹随”。
此后的“文景之治”又相继实行修养生息政策，使因为日益增强。汉武帝凭借丰富的物质积累和稳固的统治基础，开疆拓土，实施改革，实现了经济发展和社会稳定，成就了西汉盛世。
甲同学：“萧规曹随”反映曹参推崇的是“无为而浩”的道家思想。他以“无为而治”的道家思想。他以“无为而治”的治国理念，促进了经济发展和社会稳定。所以，我国政府也应“无为而治”。
乙同学：今非昔比，我们不能—咏地“萧规曹随”，应根据形式变化适时作出反应。当前我国已拥有强有力的物质基础、良好的体制和稳健的市场潜力，具备了应对各种变化的实力。就应对金融危机而言，目前我国采取了有别于应对1997年亚洲金融危机时的措施，请看我收集整理的措施对照表（见下表）。
我国应对来那个次金融危机的措施对照表
应对亚洲金融危机的措施
应对当前世界金融危机的措施
①增加基础设施建设的投入；
②加快发展消费信贷，支持居民购买住房和大件耐用消费品；
③适度扩大财政赤字和国债规模；
……
①加快基础设施建设；
②加大对保障性住房、教育、卫生和文化等民生工程的投资；
③为汽车、钢铁、实话及电子信息等十大产业的调整和振兴提供专项资金；
……
（3）比较两次应对金融危机的措施，就我国当前采取的不同于应对亚洲金融危机的一项财政措施，说明其经济意义。（12分）

解析：此题属于一道开放性试题，充分考察了学生的探究能力，是一道好题。题目给出了背景，把选题与命题、答题，放给了学生自己，能够更好地贴近学生实际，充分体现了从题目设置、主体拓展的开放性。此次应对金融危机，我们更加注重了资源的合理优化与配置，更加注重了经济的长远发展，更加观众了社会公平。所以回答此题，必须首先明确一点，图表中的一切措施都是国家宏观调控政策，那么我们分析经济意义，应该首先考虑宏观调控的意义和目的：优化资源配置，弥补市场不足；稳定物价，促进经济平稳运行。其次在从具体的措施分析其意义：比如加大保障性住房这一措施：可以健全社会保障体系，社会保障体系健全有利于刺激人们消费，扩大内需；有利于维护社会公平，缩小收入差距。最后联系我国当前的经济发展现状：金融危机，所以一切措施最终目的是应对金融危机；全面小康社会建设等。

正好我需要