(10分)请根据所学知识,回答与小白鼠生命活动调节相关的问题:
(1)机体进行正常生命活动的必要条件是 ,维持该必要条件的主要调节机制是 调节网络。
(2)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是 调节。
(3)已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育。研究人员为探究垂体能分泌促性腺激素影响卵巢和子宫的发育,用一批幼鼠做了如下实验,请回答:
①本实验的无关变量有 , (列举两项)。
②分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的 幼鼠随机分成4组,每组10只。
③表中A处的处理方法 。
④第3组实验结果产生的原因 。内环境稳态 神经-体液-免疫 (2)体液(或激素)
(10分)请根据所学知识,回答与小白鼠生命活动调节相关的问题:(1)机体进行正常生命活动的必要条件是,维持该必要条件的主要调节机制是调节网络。(2)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液
答案:2 悬赏:0 手机版
解决时间 2021-02-02 23:59
- 提问者网友:难遇难求
- 2021-02-02 18:17
最佳答案
- 五星知识达人网友:往事隔山水
- 2021-02-02 18:49
(答案→)内环境稳态 神经-体液-免疫 (2)体液(或激素) 解析:(1)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,维持该必要条件的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络。(2)下丘脑与垂体之间有神经联系和血液联系,切断其神经联系后,血液中的促甲状腺激素含量没有减少,说明下丘脑调节垂体分泌促甲状腺激素的方式是体液调节。(3)①本实验的无关变量有食物、温度、喂养时间等。②根据表格分析应该选择雌性幼鼠做实验。③根据单一变量原则,表中A处的处理方法切除垂体,同时注射等量溶剂(生理盐水)。④第3组实验结果产生的原因切除垂体后,促性腺激素减少,导致卵巢不能正常发育,而定期注射的雌激素促进了子宫。
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- 1楼网友:像个废品
- 2021-02-02 19:49
对的,就是这个意思
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