2010年湖南文科高考是什么情况？

变化一：明年进入新课改高考，希望新高考方案早公布

2007年，我省开始进行高中新课程改革，2010年将有第一届新课改高考生。新课改被普遍认为是取消文理分科的前奏。

近日，我省高中“文理不分科”的消息受到关注，省教育厅最后明确不是高考方案，普通高中“不得文理分科”所规范的，是普通高中的教学制度。

“文理不分科是规范教学行为，事实上国家从来没宣布过要文理分科，文理分科是为了高考应运而生的。”省教育厅相关负责人表示。

但记者了解到，很多老师迫切希望新的高考方案尽快公布，以便有的放矢地指导教学。来自省教育厅的消息称，新一轮高考改革，将进一步适应普通高中新课程改革的推广。湖南的高考改革方案，将在教育部的指导下，从湖南实际情况出发，遵循高考自身的规律和特点来确定。

据了解，新的高考方案，在文综里放几道理科题，在理综里放几道文科题，从文理兼容来引导文理不分科，这种情况是有可能的。

变化二：高考人数将下降，录取比例有望扩大

2009年我省50.8万人参加高考，近10年来我省高考报名人数首次下降。有专家认为，随着入学人口的下降，接下来的几年，高考报名人数将呈逐步下降态势。此外，由于面临新高考，复读生也将可能有一定的减少；而由于大学就业压力增大，有的考生放弃高考机会，直接选择就业；而目前我省的录取计划呈现稳中有升的格局。据分析，多方面的因素使得明年我省的录取率有望继续攀升。

在选择升大学的同时，也有很多的学生选择了出国，有的甚至直接参加国外的入学考试，申请到国外高校读书而放弃内地高考，或通过中介留学。

变化三：高职自主招生权或有望扩大

2009年我省高招录取首次取消高职专科的补录（往年安排在9月高职开学后根据学生到校率补录）。这对很多新生报到率不足八成的高职院校来说，无疑是一个考验。

业内人士分析，市场这只“无形的手”，对资源合理调配，必然有利于形成新的高职院校良性竞争格局。

我省提出，对办学社会效益高、经济效益好的高职院校，要进一步扩大办学自主权，如赋予其自主招生、自主设置与建设专业等。

今年我省的五所国家示范性高职进行了单独招生。高职单独招生为国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式，且高考前就完成录取工作，按相关规定，考生参加该院单独招生考试，若被录取，不得参加全国统一高考，未被录取的可继续参加全国统一高考。这是高等教育多元化选拔录取机制非常好的尝试和改革。

目前高职院校的负责人希望能将单独招生规模进一步扩大。

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我省高校应届毕业生就业率达62%

昨日，省教育厅在向省人大汇报建议办理情况时透露，截至8月15日，我省2009届高校毕业生就业率达到62%。

湖南省今年有应届高校毕业生28.5万人，加上外省回湘、往届未就业毕业生，实际需要就业的毕业生总人数超过36万人，比去年实际就业毕业生人数增加13.6万人，为历年之最。

为了把代表的建议落到实处，省教育厅组建多个就业信息搜集小组，为高校和毕业生提供就业信息1.2万余条，为2009年高校毕业生举办了13场大型专场专职供需见面会。4月启动的“湖南省普通高等学校2009届毕业生就业服务月”系列活动，成功举办招聘会、报告会、论坛等大型活动25场。

湖南全省高校毕业生总体签约率由2月的20.49%，提高到5月底的45.78%，像中南大学、湖南大学、湖南师大等一批高校签约率已超过七成，有些学校还略高于去年同期的签约率。