一个孩子遭受意外没有了一支手该怎么进行心理辅导

一个孩子遭受意外没有了一支手该怎么进行心理辅导

给他放些比他残疾的人努力后比正常人都能干的碟子 百度搜索现实的真人真事 告诉他还有一只手是幸运的 我在新闻看过一个脑瘫 二十几岁 头歪，身体走路不平衡，现在做生意很赚钱 比正常人活得好 现在还带了徒弟。。。。。还有一个 在家乡开了养鸡场的 例子很多 主要是告诉他 接受现实 一只手已经没有了 就要好好利用另外一只手 不让自己成了没用的人 没有手脚的人 也活得很好

病情分析：你好,一是安慰,二是激励,三找些残障人士的典型事例讲给他听
意见建议：

讲故事吧。说说古代很多伟大的英雄的故事。举例来说。佛教二祖神光。为了追求无上佛法，自己把自己的手给砍掉了。表示说，做任何事都要下这样的决心。当断则断。人的身体是很奇妙的。很奇妙的。手少了一只还有别的很多东西啊。很多都还是完整的啊。和很多残疾人来比好很多了。重要的是你有没有决心面对自己的未来和现在。

1、让他感觉到你们是他坚强的后盾，然后多给他讲一些残疾人的励志故事，告诉他丢了一只手不算什么，有那么多比他还不幸的人依然可以比很多健康人都要成功。
2、家人陪他一起难过，程度上要体现出你比他还要难过还要无法接受，让他感受到被亲人深深地关爱与期望（个人觉得有时候一味的给予孩子信心，有时候会让孩子觉得你跟本体会不到他的痛苦，只有你表现的比他还痛苦的时候，他才会感觉到真正的被理解，才会接受你的其他意见）
3、帮助他发现他身上的各种优点，即使少了一只手，仍然可以发扬他的这些优点。
4、建议咨询一下专业的心理辅导（百度上的建议容易片面）
个人愚见， 以上建议还是要事先分析一下孩子的性格，从他性格上分析他适合哪种安慰与辅导的的方式，个人还觉得这样一个长期的过程，家长一定要多点耐心和信心，这是关系到孩子还能否健康成长的很重要的一环 千万不能大意，家长也要保持一个好的心态，祝早日康复。