有没有谁在高三复读的，有的请帮忙解决下：如何短时间解决偏科问题啊？

越多方法越好

这，可不是谁能说清楚的。偏科，主要还是你对那一门课兴趣不够，没有很强的学习欲望，只是硬塞，孰不知这样效率低而且耗费大量精力，渐渐地还会消损你的信心，对它越来越讨厌，所以首先要对它产生兴趣。主要还是你自己，要努力改变些自己

出现了偏科，建议同学不要太着急，把心态放好，不要自卑，在面对这个学科的时候一定要在自己的心里暗示自己，加油，我一定能行的！！！（这是一种心里暗示法，真的管用）从一点一点做起，不要贪多。如果数学成绩已经很差了，就不要和其他的同学攀比，把自己当成自己下次超越的对象就可以了。

1.要让自己对数学兴趣才行，如果没有兴趣，那就培养自己的兴趣，方法是从简单的题做起，只要是做对了，你就会有一种成就感，千万不要一开始就做难的题目。

2.要有意志，不能做了几道，有不会的就放弃，问朋友，问同学，问老师，或是在奥数网论坛里面问，奥数网上的很多朋友，包括同学、家长、老师都会给你解答的。

3.要学会掌握好的学习方法，对于数学补缺来说，难题较多，没有毅力就很容易放弃， 所以一定要注意以下几个方面：

（1）、时间上从短到长。凡是不擅长的学科，大都是不感兴趣的。因此，如果一开始你便在差的科目上投入大量时间，必然会倍增烦躁与厌倦。正确的方法是按照学习目的制定出一份时间表来。比如你今天只复习某一科的某一小节，时间不超过半小时，在这半小时里踏踏实实地把这一小节搞定了，就改学别的科目。时间一长，对差科的学习兴趣就会逐渐培养起来了。还可以将差的科目夹在强的科目中学，时间同样不要太长，以避免枯燥无味的学习。

（2）、做题从简单的入手。对于自己不擅长的科目，不要一上去就选那些太难的习题做。因为你在这个科目上基础差，所以做难题只会浪费你的时间，对你的提高没有多大帮助，只能摧毁你的自信心。正确的方法是从简单一些的习题入手，牢牢掌握课本上最基础的知识，在确保自己对简单的题目已完全掌握后，再适当提高题目难度。

（3）、找出差中之差。即使是对于差的学科，你也并不是所有问题都一无所知，有些问题还是略知一二的，真正拖累你的是这个科目中某一点或两点。如果你能把这个差中之差找出来，来一个强化或突击性的训练，就可以在短时间里有一个较大的提高。到了那时候你会发现，原来你的差科并不那么差呀！

（4）、自我摸底。在经过了一段时间的努力后，你觉得对差的科目仍然心里没底，不知学得如何，这时候你可以找一份试卷来，像真正考试那样做一遍，做完后对着答案自己打分，这就像彩排一样，如果彩排的效果很好，正式演出也不会差。你也可以请一个家庭教师来，让他帮助你把这段时间的所学加以整理，然后考一考你学得怎么样。如果你考得不差，那么你就应该有信心了，你的差科现在已经不差了。