如何真正围绕课堂教学目标展开美术教学活动

如何真正围绕课堂教学目标展开美术教学活动

从教材体系中把握训练点，恰当定位“知识与技能”训练目标。很多“知识与技能”训练的点会在不同的年级不同的学期反复出现，所不同的是训练的要求及掌握知识与技能的度是随着学生年龄的增加而逐步加深和提高的。作为一线的美术教师，必须敏锐地捕捉到相关隐含在具体教材中的内在的“知识与技能”训练的序的信息，并结合具体年级具体教材能恰当地进行教学要求的定位与把握。