探究题某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养数日后记录发芽情

探究题
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验：在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录发芽情况如下，请根据表格问答下列问题：
装置种子所处的环境实验结果甲干燥的棉花，置于25℃的橱柜中种子不萌发乙潮湿的棉花，置于25℃的橱柜中种子萌发丙潮湿的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃）种子不萌发丁棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中种子不萌发（1）通过本实验可以看出 ，　 ，　 是影响种子萌发的环境条件．
（2）乙装置在该实验中起　 作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用的装置是　 和　 进行对照．
（3）玉米幼苗移栽时，需要带土坨，这样做的目的是什么？　 ．
（4）在玉米开花的时候如果遇到阴雨天气，玉米成熟后掰开玉米时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是　 ，可以采用　 的方法避免．

(答案→) 解析：分析表中数据可知，该小组设置了三组对照实验：甲与乙以水为变量形成一组对照实验，目的是探究水对种子萌发的影响；乙与丙以温度为变量形成一组对照实验，目的是探究温度对种子萌发的影响；乙与丁以空气为变量形成一组对照实验，目的是探究空气对种子萌发的影响．（1）对比甲与乙的实验结果可知：种子的萌发需要一定的水分，对比乙与丙的实验结果可知：种子的萌发需要适宜的温度，对比乙与丁的实验结果可知：种子的萌发需要充足的空气．（2）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；一组对照实验分为实验组和对照组，实验组是接受实验变量处理的对象组，对照组是不接受实验变量处理的对象组；因此在该实验中乙装置是对照组，在实验中起对照作用；要探究“温度是影响种子萌发的环境条件”，必需以温度为变量形成对照实验，因此可选用装置乙和装置丙形成对照．（3）根吸水的主要部位是根尖的成熟区，移栽植物时为保护幼根和根毛不被损伤，提高移栽幼苗的成活率，常在根部带一个土坨移栽．（4）玉米果穗的缺粒现象是由于自然状态下传粉不足造成的，可采用人工辅助授粉的方式予以补救．故答案为：（1）一定的水分；充足的空气；适宜的温度（2）对照；乙；丙；（3）保护幼根和根毛（4）传粉不足；人工辅助授粉

就是这个解释