段是什么意思

段是什么意思

问题一：语段是什么意思？ 第一部分
第一章
第一节
其中第一部分就是第一级(当然你可以认为是第二级),第一章就是第二级了.依此类推,第一节就是第三节了.设置后大纲级别后你就可以在视图选项中的文档结构图中非常方便的查看整篇文章的结构,也可以当作是文章的书签.非常方便.
设置大纲级别的另外一个大的用处是可以给你的文章制作自动索引和目录(选择插入\引用\索引和目录).这样插入的目录可以随着你文章的长度和变化自动来调整文章中各标题(也就是你所设定的大纲级别)和页码(如果文章有变动,在目录部分单击右键,然后选择更新整个目录即可,省去了你去查看目录和实际页码是否一致的问题和时间).
另外,这个目录还可以当作超链接来用.要想查看哪一部分内容只需要在相应的目录标题上按住Ctrl键再单击所要查看的那部分内容的目录标题就可以直接跳到相应的位置.
好好利用这个大纲级别给大大提高你用WORD工作的效率.
最后还有一个小技巧,其实这个大纲级别还可以在工具栏中选择字体框的左侧也可以设置.不过,当鼠标移动到这个位置的时候,它提示的是样式.你单击旁边的下拉菜单扭,你就会发现里面有标题1\标题2\标题3等样式,你直接设置就可以了.与在段落中设置大纲不同的是,在这里设置会改变你的字体和字号.如果你想保持这两项不变就需要你自己动手改了(对于相同的大纲级别你可以改好一个后,其他用双击格式刷的方式进行修改),或者你就从段落中设置你的大纲级别.
祝一切顺利!问题二：自然段是什么意思 一篇文章，只要前面空两格开始写的就是一个自然段问题三：学段是什么意思 20分学段是某一特定学习阶段的简称，是改革开放以来学校盛行的年级组管理体制的产物。学段是一个相对的时间概念，主要适用于较短的学习区间。稍长的学习区间我们一般习惯地称之为某某阶段，如学前阶段，小学阶段，初中阶段，高中阶段，大学阶段等，这时，“阶段”类似于时期，例如，“上大学阶段”我们亦可称之为“上大学时期”。学段一般是上述学习阶段中的某一较小的特定的学习区间或学习时间范围，如高中学习阶段，由于现阶段很多学校规模都比较大，一个年级，往往有十几个班，甚至有三、四十个班，统一管理不便，很多学校纷纷推行年级组管理体制，把高中阶段划分为高一学段、高二学段和高三学段，实行学段管理（又称级段管理）。问题四：片段的段是什么意思 1.事物、时间的一节：阶～。地～。片～。～落。
2.工矿企业中的行政单位：工～。机务～。
3.围棋棋手等级的名称：～位。
4.古同“缎”，绸缎。
5.古同“锻”，锻炼。
6.姓。问题五：word里段前与段后间距是什么意思 段前就是与上一个段落的间距;段后就是与下一个段落的间距。它们的单位是行。你可以自己设定的。问题六：段落是什么意思 段落就是文章中的自然段。一个自然段就叫一个段落。问题七：六段是什么意思 专业棋手的称号。段位共分九个等级，依实力的高低从九段排至一段，九段为最高。一段也叫初段。获得初段的称号，以上所说指的是专业段位。业余的是 1到7段问题八：课文自然段是什么意思 “自然段”即“标点段” 文章通常是由若干层次和段落组成的。一个层次通常包含若干个段落，所以又称为“大段”或“功能段”。段落是文章内容在表达时由于分述、转折、强调等情况造成的停顿，是表现文章层次的最小结构单位。它在形式上有明显的外在标志（通常是首行缩进两格），一望便知，无须辨析，所以习惯上又称“自然段”。“自然段”可以看作表示话语停顿和篇章结构的一种标点形式。实际上它并不是自然形成的，它是人为的“标点段”（punctuation paragraph）。段内的句子与句子、句子与句群、句群与句群按一定的逻辑顺序来安排，也体现某种层次关系。层次和段落有联系，又有区别。层次着眼于思想内容的划分，靠内在的逻辑性来显示区别；段落侧重于文字表达和读者理解的需要，是话语中相对独立的意思的外在表现。层次总是借助于一定的段落展现出来。一般地说层次大于段落，可以包含几个以至几十个段落，但内容简单的层次有时只有一个段落。分段是以标点手段显示层次，使读者通过段落来认识层次。文章除占多数的普通段外，还有开篇段、过渡段、结尾段；特殊的段落有对话段，多见于文学作品。

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