如何引导幼儿主动的参与环境创设
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解决时间 2021-02-16 11:38
- 提问者网友:练爱
- 2021-02-15 12:25
如何引导幼儿主动的参与环境创设
最佳答案
- 五星知识达人网友:北方的南先生
- 2021-02-15 13:33
教师如何引导幼儿自主创设环境呢?
一、以教师的“放手”为前提,让幼儿有机会自主参与创设环境幼儿在教师已经准备好的环境中只能做一个被动的接受者,不可能获得活动的主动性而成为发展的主人。
二、以教师的支持、引导为导向,引发幼儿自主创设环境幼儿自主参与创设环境需要教师的支持、引导,教师的支持、引导能引发幼儿持久地参与。
当然,环境的布置还要注意形象、色彩、形式、空间等造型要素之间的和谐,给人以美感。
一、以教师的“放手”为前提,让幼儿有机会自主参与创设环境幼儿在教师已经准备好的环境中只能做一个被动的接受者,不可能获得活动的主动性而成为发展的主人。
二、以教师的支持、引导为导向,引发幼儿自主创设环境幼儿自主参与创设环境需要教师的支持、引导,教师的支持、引导能引发幼儿持久地参与。
当然,环境的布置还要注意形象、色彩、形式、空间等造型要素之间的和谐,给人以美感。
全部回答
- 1楼网友:神也偏爱
- 2021-02-15 14:33
首先应该确定一个教育计划!对于幼儿来说还在混沌初开的时期!对于这个世界一无所知!同样你对他也一无所知!这个时期的教育就应该是引导时期!当孩子在玩耍中表现出他的天赋的时候,就可以确定一个大方向来定向教育了!
这个时期的环境与其说是引导他自己来创设,不如说我家长创设好了,来引导他发展的!
一个小天地,摆放他的玩具,早教器材,音乐……等等!再加上细心的家长在旁边看护,观察,引导!已经足够了!
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