初中宾语从句详解不要复制的,不要看不懂得,只要宾语从句

初中宾语从句详解不要复制的,不要看不懂得,只要宾语从句

一、当由陈述句充当宾语从句时,用that引导,that无词义,在口语或非正式文体中常省略.如：She said that she would leave the message on the headmaster's desk.她说她会把留言条放在校长桌子上.He said that he could finish his work before supper.他说他会在晚饭前完成工作二、当由一般疑问句充当宾语从句时,用if或whether引导,意为“是否”.如：Alice wanted to know if/whether her grandmother liked the bag.爱丽斯想知道她祖母是否喜欢这个包.I don't know whether he'll come the day after tomorrow.我不知道他后天是否会来但直接与or not连用时,往往用whether(if…or not也可以使用).如：Let me know whether / if he will come or not.(= Let me know whether or not he will come )让我知道他是否能来.I don't know whether / if he does any washing or not.(= I don't know whether or not he does any washing.)我不知道他在家洗不洗衣服.I wonder whether we stay or whether we go.我想知道我们是去还是留.三、如果宾语从句原来是特殊疑问句,只需用原来的疑问词引导.如：Could you tell me where we will have the meeting this afternoon?你能告诉我我们今天下午将在哪儿开会吗?I don't know who bought the present for me.Is it Jack?我不知道谁给我买了礼物.是杰克吗?下面的表格可以帮助大家理解这一部分内容 句式 连词 语序 陈述句 that 不变 一般疑问句 If/whether 改为陈述语序 特殊疑问句 特殊疑问词 改为陈述语序 宾语从句的时态问题 主句 一般现在时态 一般过去时态 从句 保留原来时态 改为过去的某个时态 客观事实和自然现象除外 所谓过去的某个时态指的是如下的变化 一般现在时态 一般过去时态 现在进行时态 过去进行时态(was/were doing) 现在完成时态 过去完成时态（had +过去分词） 一般将来时态 过去将来时态（would do;was/were going to do）

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