岳阳楼阅读答案

阅读《岳阳楼》，完成下题。（共10分）岳阳楼①岳阳楼在1700余年的历史中屡修屡毁，又屡毁屡修。现在的岳阳楼是1984年大修竣工后对外开放的，修复后的岳阳楼沿袭了清朝光绪六年（公元1880年）大修后的形制，保存了清朝的规模、式样和大部分的建筑构件。在江南三大名楼中，黄鹤楼、滕王阁都是今人依据史料用现代技术新建的，只有岳阳楼是尚保持着原貌的古建筑。正因如此，岳阳楼的建筑艺术价值是无与伦比的。②湖南岳阳市城区的地形较为平展，而岳阳楼紧紧依傍着洞庭湖，修建在海拔54米高的山丘上，山顶比湖面高出20多米，岳阳楼自身则高达21.35米，因此在古代，它可以算是岳阳城的一个制高点。岳阳楼坐落在一段古朴的石砌城墙的顶部平台上，平台面积至少上千平米，视野开阔，游人可以从多个角度拍下岳阳楼的雄姿和洞庭湖的秀色。平台下幽深的城门洞比起南京、北京的古城门来，规模还比较小，而在一望无际的苍茫水面上，突兀立起一座城门，却另具一派森严气象。③岳阳楼是我国古代纯木高层建筑的一座伟大丰碑，其楼体占地面积251平方米，全部为纯木结构，各个构件设计精巧，彼此牵制，复杂错落，结为整体。全楼梁、柱、檩、椽全靠榫头衔接，相互咬合，稳如磐石。中部以四根直径50厘米的楠木大柱直贯楼顶，承载楼体的大部分重量。再用12根圆木柱子支撑二楼，外以12根梓木檐柱顶起飞檐。楼顶的形状酷似一顶将军头盔，这种将军盔式的项部结构在我国古代建筑史上独一无二。④岳阳楼不仅【甲】是我国建筑史上纯木结构建筑的典范，而且【乙】在文化方面价值连城，是千秋万世取之不尽用之不竭的一道人文风景线。如果拿岳阳楼与湖北武汉的黄鹤楼相比，无论在外观上，还是在气势上，前者都比后者差了许多，可为什么岳阳楼能在名气上更胜一筹呢？那是因为范仲淹为其撰写了一篇脍炙人口的《岳阳楼记》，正是这篇文章造就了这一人文风景名胜古迹。胜地因一人而名世，山水为一记而增色，文采河山两添辉!1.第①段画线句运用了哪种说明方法，有什么作用？（3分）__________________________________________________________________2.结合文意，解释一下第④段画线的【甲】【乙】两句位置不能调换的理由？（4分）__________________________________________________________________3.下面的链接材料为选文补充了什么内容？印证了选文的哪些内容？（3分）【材料一】据《唐书》记载：乾元二年三月，李白流放夜郎至巫山途中遇赦，后转道岳阳登岳阳楼，兴奋之情溢于言表，吟出“楼观岳阳尽，川迥洞庭开”的诗句，自此才有了“岳阳楼”的称谓。【材料二】有关岳阳楼的诗文著作简直浩如烟海，民间散传不算，从南期到清光绪有记载的就有484篇。大气之作除范仲淹《岳阳楼记》外，还有孟浩然“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”等气吞乾坤的旷世诗吟。__________________________________________________________________

1.运用了作比较的说明方法。其作用是强调岳阳楼在江南三大名楼中是唯一“尚保持着原貌的古建筑”，突出“岳阳楼的建筑艺术价值（是无与伦比的）”。2.（1）甲句承接上文“岳阳楼是我国古代纯木高层建筑的一座伟大丰碑”等信息；（2）乙句引出下文“岳阳楼是千秋万世取之不尽用之不竭的一道人文风景线”等内容；（3）这两句之间具有逻辑顺序（或“递进关系”），（4）乙句放后则把说明的重点落在了岳阳楼具有“文化价值”上。如果调换，则衔接不畅，表达重点与原文不符，所以不能调换。3.这两则材料，补充了岳阳楼名称的由来，印证了岳阳楼“在文化方面价值连城，是千秋万世取之不尽用之不竭的一道人文风景线”。【解析】试题分析：1.为了强调岳阳楼在江南三大名楼中是唯一“尚保持着原貌的古建筑”，突出“岳阳楼的建筑艺术价值（是无与伦比的）这一特点，作者用了作比较这一说明方法，用“岳阳楼”和“滕王阁”以及“黄鹤楼”进行比较，有效地突出了“岳阳楼”的特点。2.第4段的“【甲】是我国建筑史上纯木结构建筑的典范，而且【乙】在文化方面价值连城”这一句的作用为“承上启下”；【甲】句承接上文“岳阳楼是我国古代纯木高层建筑的一座伟大丰碑”等信息，这是第3段讲的内容；【乙】句引出下文“岳阳楼是千秋万世取之不尽用之不竭的一道人文风景线”等内容。如果调换，则衔接不畅，表达重点与原文不符，所以不能调换。3.【材料一】讲的是“岳阳楼”名称的由来；【材料二】讲的是“岳阳楼”的“人文价值”。结合这两则材料，补充了岳阳楼名称的由来，印证了岳阳楼“在文化方面价值连城，是千秋万世取之不尽用之不竭的一道人文风景线”。考点：本题考查学生阅读说明文的能力。点评：说明内容形式上是一个句子，一般采用词语连缀的方法完成，最为关键的是，在阅读的过程中提取或概括出各部分的关键词语。理解类题目上，要审清题目要求，读懂链接材料，在原文中找到相关的语句，结合语句内容与材料综合分析，组成切题的语句作答。

感谢回答，我学习了