请从下面两道题中任选一题写一篇700字左右的作文。除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的地名、校名、人名；书写规范、卷面整洁。（50分）【小题1】阅读这则材料：一个小女孩趴在自己卧

请从下面两道题中任选一题写一篇700字左右的作文。除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的地名、校名、人名；书写规范、卷面整洁。（50分）
【小题1】阅读这则材料：一个小女孩趴在自己卧室的窗台上，她看见邻居正在埋葬一条小狗。这条小狗很可爱，小女孩平时常和它嬉戏。看见小狗悲惨地死去，小女孩不禁泪流满面，悲痛不已。她的祖父见状，便把她带到另一个房间，打开另一扇窗。从这个窗口望去，那是一个阳光灿烂、鸟语花香的玫瑰园。小女孩的愁云为之一扫而空，心情顿时开朗起来。老人慈祥地对她说：“孩子，你开错了窗。”请以“打开另一扇窗”为题写一篇文章。
【小题2】请以“听听那 的声音 ”为题，请先把题目补充完整，然后作文。例文：

(答案→)例文： 解析：阅读材料，了解内容，根据文意理解“打开另一扇窗”的含义，即“选择美好的东西去欣赏”。可以模拟材料的内容，选择自己生活中发生的或所听闻的事情，写自己或某一个人本来身处困境，总是心怀郁闷，感觉生活灰暗，但经历了某一件事后，发现生活不都是阴暗的，也很多“阳光”的东西，是因为自己的心灵“开错了窗户”，当“打开另一扇窗”时，发现原来生活是如此美好，然后从“生活不缺少美，缺少的是发现美的眼睛”一个意义上生发感慨，议论抒情，点明题旨。试题分析：此文大致可有两种写法，实写与虚写。实写，所填空不是写作的直接对象，比如“听听大自然的声音”，以散文式的描写写自然界的风声雨声雁鸣鸟语，表现大自然生命的活力，但这必须有一定的语言功底，再比如写人，“听听妈妈的声音”，写写妈妈回家敲门给我的感觉，写写妈妈唠叨我学习给我感受，写写妈妈在厨房里叮叮当当做饭给我的滋味，再写写妈妈与我散步聊天时温婉的话语给我的享受……妈妈的声音是家庭的“天籁”，是我心灵的音乐。虚写，可以出彩。比如还是“听听大自然的声音”，换个思路，写写大自然环境被破坏的种种现象，山森、田野、池塘、花鸟，都在呻吟、抱怨、牢骚、愤恨、抗议……这是大自然的心声，我们怎么去聆听？比如“听听花开的声音”，这里的“花开”是有象征意义的，或指雷锋精神的发扬，或指社会道德风尚的倡导，或具体指一个个感动社会的人与事，如“花开”一般，他们的声音是告诫，是启迪，是鼓励，是鞭策。考点：按要求写作。能力层级为表达运用 E。

感谢回答，我学习了