儿子高考父母应念什么经
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解决时间 2021-04-25 22:53
- 提问者网友:心如荒岛囚我终老
- 2021-04-25 16:06
儿子高考父母应念什么经
最佳答案
- 五星知识达人网友:慢性怪人
- 2021-04-25 16:19
随着高考的临近,学生心理负担加重,容易产生焦虑、浮躁、寂寞、封闭、保守的心态,家长的生活也不轻松,但家长要保持好自己的心态,同时要给孩子减压。
第一、 家长要保持平和心态
1、 努力营造一个温馨和谐的家庭氛围,不刻意制造紧张压抑的氛围,少谈高考反而有利于高考;(家是孩子心灵的避风港,家长之间和谐了,家庭才能和谐)
2、 期望值宁愿低些也不要太高;(期望越高,压力就越大)
3、要调整好自已的心态:平常心、平静心、理解心、爱抚心、激励心、信任心;(平心看待高考,静心等待高考,用微笑传递你的理解、信任、激励和关爱)
4、 “三个尊重”:尊重学生的人格、尊重学生的学习方式、尊重学生的应对策略;(尊重孩子,平等待人)
5、 要注意控制自己的情绪,帮助孩子应对各种烦恼,如:考试成绩不升反降;考试紧张;情绪焦虑;倍感压力;记忆力下降等。(相信只要做就有可能)
现在离高考还有仅仅1个月的时间,家长应该如何帮助考生应对呢?
帮助孩子及时调整备考心态
邓女士的儿子是2001年的复读生,为此家长将其送到北京郊区的一所全国重点高中就读,但是在“五一”以后,她从班主任老师那里侧面了解到她的儿子是全校起得最早的学生,但不是将这段效率最高的时间用于复习功课。这段时间,他乘家长不在身边,老师又疏于管理的间隙打篮球。所以,邓女士毅然将儿子带回城里在家复习,为此,他们家干脆少看电视,尽量避免外界因素干扰考生的学习。
由于经历过一次高考,这次邓女士不再过分相信孩子的感觉,一旦孩子有眼高手低的表现欲,她就及时纠正这种趋势。她认为,家长虽然不懂孩子复习的具体内容,但是可以从孩子的一言一行中获取信息,他是不是正在集中精力做好自己的基础复习。
特别是有上一年的教训,她认为家长还是要在基础知识上加大督促的力度,因为孩子的目标总是定位在一个比自己实力稍强的水准,这样不利于巩固掌握不扎实的基础知识。
不要让孩子做偏题、难题
苗老师的儿子是2001年的应届高三考生,他的一模成绩不是很理想,仅仅有420多分,但是,高考却考出了550分的好成绩,以第一志愿进入华东理工大学学习。苗老师分析之所以高考的成绩与一模的成绩出现巨大的反差,是由于他的孩子寒假中有机会听了教育界权威人士的讲演,所以回来以后一头扎进难题的题海之中,难以自拔。所以忽视了对基础知识的经历投入。
一模以后,在咨询了一些高考专家的基础上,苗老师没收了孩子的各种冲刺题集,只留下了教科书和老师的课堂笔记。很快,二模的考试成绩提高了60分。但是,依据他对考生的潜能了解,认为孩子还有潜能,所以不断鼓励他继续进步,并且随时监控他的状态。
特别是如果前一天考生很疲惫,复习到深夜一两点,他次日就主动为孩子请一天的假保证休息。因为对于临考的学生,心理焦虑是正常表现,所以睡眠质量相对较差,及时休息、调节心理和精神状态很有必要。
开一个家庭会议
北京著名心理专家胡佩诚认为,考生家庭应该在临考阶段正式地将家庭所有成员召集在一起,召开一个考前动员大会。这样,有必要让全体成员一同接受考试的任务,减缓考生在临考时的心理压力。
胡教授特别提醒,这种家庭集会不要在饭桌上搞,以免使一个严肃的事情随意化。在家庭集会上,包括考生在内的家庭各位成员应该全部发言。这样,在一个民主和谐的气氛下,全家人共同下好一盘棋。相信家人的每一个鼓励都会成为考生前进的动力。
敢于和孩子谈心
北京大学精神卫生研究所心理专家唐登华认为,家长在考生冲刺阶段不要一味地给他们创造绝对安静和独立的空间。特别是有的孩子在这个阶段患上严重的焦虑症,这个时候,如果家长没有通过观察和交流发现这个严重的问题,就会危及高考。
所以,家长要在这个时候缓解家庭和考生本人的紧张气氛,譬如讲个笑话,开个玩笑,通过这些人为的手段打破焦虑的恶性循环,使之不能循环下去。另外,家长还要告诉考生,人人都有焦虑,只是学习好的同学可以尽量调整心态,以保证在相对好的状态下应对高考。
研究表明,一个人不可能在一个绝对精力集中的状态下学习,更不用说高考生了,所以家长也不要让考生在绝对不受外界干扰的复习,也无须抛弃所有的私心杂念,因为考生正值青春期,应该保有少男少女正常的交往和好感,家长不要在这方面过度干预考生的隐私。
第一、 家长要保持平和心态
1、 努力营造一个温馨和谐的家庭氛围,不刻意制造紧张压抑的氛围,少谈高考反而有利于高考;(家是孩子心灵的避风港,家长之间和谐了,家庭才能和谐)
2、 期望值宁愿低些也不要太高;(期望越高,压力就越大)
3、要调整好自已的心态:平常心、平静心、理解心、爱抚心、激励心、信任心;(平心看待高考,静心等待高考,用微笑传递你的理解、信任、激励和关爱)
4、 “三个尊重”:尊重学生的人格、尊重学生的学习方式、尊重学生的应对策略;(尊重孩子,平等待人)
5、 要注意控制自己的情绪,帮助孩子应对各种烦恼,如:考试成绩不升反降;考试紧张;情绪焦虑;倍感压力;记忆力下降等。(相信只要做就有可能)
现在离高考还有仅仅1个月的时间,家长应该如何帮助考生应对呢?
帮助孩子及时调整备考心态
邓女士的儿子是2001年的复读生,为此家长将其送到北京郊区的一所全国重点高中就读,但是在“五一”以后,她从班主任老师那里侧面了解到她的儿子是全校起得最早的学生,但不是将这段效率最高的时间用于复习功课。这段时间,他乘家长不在身边,老师又疏于管理的间隙打篮球。所以,邓女士毅然将儿子带回城里在家复习,为此,他们家干脆少看电视,尽量避免外界因素干扰考生的学习。
由于经历过一次高考,这次邓女士不再过分相信孩子的感觉,一旦孩子有眼高手低的表现欲,她就及时纠正这种趋势。她认为,家长虽然不懂孩子复习的具体内容,但是可以从孩子的一言一行中获取信息,他是不是正在集中精力做好自己的基础复习。
特别是有上一年的教训,她认为家长还是要在基础知识上加大督促的力度,因为孩子的目标总是定位在一个比自己实力稍强的水准,这样不利于巩固掌握不扎实的基础知识。
不要让孩子做偏题、难题
苗老师的儿子是2001年的应届高三考生,他的一模成绩不是很理想,仅仅有420多分,但是,高考却考出了550分的好成绩,以第一志愿进入华东理工大学学习。苗老师分析之所以高考的成绩与一模的成绩出现巨大的反差,是由于他的孩子寒假中有机会听了教育界权威人士的讲演,所以回来以后一头扎进难题的题海之中,难以自拔。所以忽视了对基础知识的经历投入。
一模以后,在咨询了一些高考专家的基础上,苗老师没收了孩子的各种冲刺题集,只留下了教科书和老师的课堂笔记。很快,二模的考试成绩提高了60分。但是,依据他对考生的潜能了解,认为孩子还有潜能,所以不断鼓励他继续进步,并且随时监控他的状态。
特别是如果前一天考生很疲惫,复习到深夜一两点,他次日就主动为孩子请一天的假保证休息。因为对于临考的学生,心理焦虑是正常表现,所以睡眠质量相对较差,及时休息、调节心理和精神状态很有必要。
开一个家庭会议
北京著名心理专家胡佩诚认为,考生家庭应该在临考阶段正式地将家庭所有成员召集在一起,召开一个考前动员大会。这样,有必要让全体成员一同接受考试的任务,减缓考生在临考时的心理压力。
胡教授特别提醒,这种家庭集会不要在饭桌上搞,以免使一个严肃的事情随意化。在家庭集会上,包括考生在内的家庭各位成员应该全部发言。这样,在一个民主和谐的气氛下,全家人共同下好一盘棋。相信家人的每一个鼓励都会成为考生前进的动力。
敢于和孩子谈心
北京大学精神卫生研究所心理专家唐登华认为,家长在考生冲刺阶段不要一味地给他们创造绝对安静和独立的空间。特别是有的孩子在这个阶段患上严重的焦虑症,这个时候,如果家长没有通过观察和交流发现这个严重的问题,就会危及高考。
所以,家长要在这个时候缓解家庭和考生本人的紧张气氛,譬如讲个笑话,开个玩笑,通过这些人为的手段打破焦虑的恶性循环,使之不能循环下去。另外,家长还要告诉考生,人人都有焦虑,只是学习好的同学可以尽量调整心态,以保证在相对好的状态下应对高考。
研究表明,一个人不可能在一个绝对精力集中的状态下学习,更不用说高考生了,所以家长也不要让考生在绝对不受外界干扰的复习,也无须抛弃所有的私心杂念,因为考生正值青春期,应该保有少男少女正常的交往和好感,家长不要在这方面过度干预考生的隐私。
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- 1楼网友:不如潦草
- 2021-04-25 19:30
阿弥佛
- 2楼网友:西岸风
- 2021-04-25 18:13
心里念谢谢就行!
- 3楼网友:不如潦草
- 2021-04-25 17:08
心里祷告就行
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