两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图①所示放置,图②是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,连接CD.请找出图②中的全等三角形,并说明理由(说明:结论中不
答案:2 悬赏:60 手机版
解决时间 2021-01-04 08:39
- 提问者网友:半生酒醒
- 2021-01-03 18:17
两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图①所示放置,图②是由它抽象出的几何图形,B,C,E在同一条直线上,连接CD.请找出图②中的全等三角形,并说明理由(说明:结论中不得含有未标识的字母).
最佳答案
- 五星知识达人网友:深街酒徒
- 2021-01-03 19:22
解:图2中△ABE≌△ACD.理由如下:
∵△ABC与△AED都是直角三角形
∴∠BAC=∠EAD=90°
∴∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE即∠BAE=∠CAD
又∵AB=AC,AE=AD,
∴△ABE≌△ACD(SAS).解析分析:根据题意得AB=AC,AD=AE,∠BAC+∠CAE=∠DAE+∠CAE,即∠BAE=∠CAD,从而得出△ABE≌△ACD.点评:本题考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,培养学生发现问题的能力.
∵△ABC与△AED都是直角三角形
∴∠BAC=∠EAD=90°
∴∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE即∠BAE=∠CAD
又∵AB=AC,AE=AD,
∴△ABE≌△ACD(SAS).解析分析:根据题意得AB=AC,AD=AE,∠BAC+∠CAE=∠DAE+∠CAE,即∠BAE=∠CAD,从而得出△ABE≌△ACD.点评:本题考查了等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,培养学生发现问题的能力.
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- 1楼网友:洒脱疯子
- 2021-01-03 20:59
这个问题我还想问问老师呢
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