校园安全五个一是什么

校园安全五个一是什么

问题一：消防知识里面的 五个一 是什么 ？ 开展“五个一”活动：
召开一次消防工作专题会议，落实各个环节的消防措施；
开展一次火灾隐患自查自纠矗动，及时消除火灾隐患；
在本单位内部悬挂一幅消防标语或宣传图画；
举办一期消防知识培训班，提高单位职工的消防安全意识；
组织一次灭火、逃生演练，增强处置火灾和逃生自救的能力。问题二：学校教育五个一工程是什么 法制宣传教育“五个一工程”活动方案
开展法制宣传教育“五个一工程”活动，是我区在新形势、新时期和新任务下深入贯彻落实党的十七大精神，推进依法治区工作，加快法治进程，创建全国文明城市工作的重大举措，对于推动我区经济社会科学发展、和谐发展，保障我区“十一五”规划顺利实施和实现全面建设小康社会宏伟目标，具有十分重要的意义。根据我区“五五”普法规划的要求和工作实际，特制订本活动方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕我区经济社会发展目标，按照依法治国基本方略的要求，深入开展法制宣传教育，全面推进法治实践，提高公民法律素质，增强公民法制意识，弘扬法治精神，树立法律权威，形成自觉学法守法用法的社会氛围，加快依法治区工作进程，为促进社会和谐稳定和推动我区经济社会科学发展、和谐发展创造良好的法治环境。
二、主要目标
通过全面、深入、扎实开展惠城区法制宣传教育“五个一工程”活动，进一步增强广大人民群众的法制意识，提高依法办事的能力，树立权利义务对等的观念；进一步提高青少年法律意识、依法自我保护意识；进一步强化企业经营管理人员依法经营和企业务工人员安全生产意识；进一步提升公职人员依法行政管理工作水平；进一步提升社会法治化水平。
三、活动时间和内容
从2008年1月至12月，各镇、街道和区直各部门要紧紧围绕法制宣传教育“五个一工程”的各项内容，大力开展法律进机关、进单位、进农村、进社区、进学校、进企业等活动，宣传法律知识，为建设社会主义新农村、创建全国文明城市、构建和谐社会奠定良好的法治人文基础。
惠城区法制宣传教育“五个一工程”活动内容具体如下：
（一）一部法制宣传教育专题片
1.继续抓好《惠城区农村法制宣传教育片》播放工作。2007年9月以来，我区各地组织党员干部、村民群众和中小学生观看学习《惠城区农村法制宣传教育片》，取得了良好的成效。各镇、街道要在原有基础上，继续发扬好的经验和做法，深入各村（社区）、村民小组、中小学校和企业，认真组织党员、干部、村民、中小学生和企业务工人员观看，进一步拓宽宣传教育覆盖面，增强教育实效。同时，区直各部门要认真督促和指导挂钩联系村做好《惠城区农村法制宣传教育片》“进组到户”播放工作，让每憨户家庭、每一名村民从中学习法律，受到教育。
2.区司法局、区普法办以及各专业法主管部门要结合开展法制宣传教育工作实际需要，认真收集和总结普法实践中的典型案例和题材，通过以案说法的形式进行深刻剖析，录制成群众喜闻乐见的法制宣传教育专题片，发放到机关单位、工厂企业、各村社区、中小学校等；同时，要将上级主管部门录制的法制宣传教育专题片提供给各镇、街道和有关部门，并督促其组织人员观看学习。问题三：5个1小学生活动是什么? 5个1小学生活动是活动的一个主题，还要看举行什么活动，1楼说的是勤俭节约、不浪费的活动，还有五个一读书活动、五个一反对邪教活动、五个一卫生活动等。
提出的内容都是根据活动内容提出的，可以加以变化；问题四：道德建设五个一的一传播是什么意思 根据自治区文明委关于加强道德建设的有关要求，在各级文明单位中开展“五个一”活动，它包括“一堂”、“一队”、“一传播”、“一牌”、“一桌”。具体是指：
1、“一堂”即建设好道德讲堂。一般每月开办一次，活动有五个环节：唱歌曲（齐唱道德等方面的歌曲）、学模范（身边人讲身边事，身边人教育身边人）、诵经典（齐诵有关崇德尚善的经典名句）、发善心（谈感悟、讲体会）、送吉祥（每人赠送吉祥祝福卡等）。道德讲堂活动由宣传部主抓，每年根据实际情况制定活动方案，安排各党委（总支）承办，各单位要根据具体方案精心筹划、认真组织，要突出主题，五个环节规范，模范事迹典型，有相关氛围布置，现场道德文化氛围浓厚，并组织好本单位全体职工、学生参加。
2、“一队”即成立学雷锋志愿服务队。开展以“三关爱”（关爱他人、社会、自然）为主题的志愿服务活动。学校筹建学雷锋志愿服务总队，成员为各党委（总支）志愿服务队队长，全校各党委（总支）要组建二级学雷锋志愿服务队，志愿者的人数占总人数比例要求大于或等于30%。要明确服务队的目标、活动内容及有关要求，学雷锋志愿服务队的各项工作要全年开展，形成常态化机制，全年服务队开展活动情况不得少于两次。组织本单位职工、学生用实际行动弘扬、传承雷锋精神。
3、“一传播”即开展文明风尚传播活动。要运用网络、手机等形式，传播文明风尚。全校各党委（总支）要成立2—3人组成的网络文明传播志愿服务小组。充分利用“新医畅聊园”新浪微博平台、微信、QQ群、本单位网站等，通过文字、图片等形式，积极传播社会主义文明新风尚，大力营造浓郁的道德氛围。
4、“一牌”即提示牌和宣传牌。要有传播文明风尚的环境布置，设有各类提示牌和公益广告宣传牌，营造浓厚道德文化氛围。宣传部负责在校园主要场所、醒目的位置、会议室、树木花草旁设计制作道德守礼提示牌，引导师生员工自觉遵守社会公德，养成良好的文明习惯。各党委（总支）要在本单位办公场所设立引人崇德修身、向善向上的“遵德守礼”提示牌和“讲文明树新风”公益广告宣传牌，做到既美化办公环境，又能起到教育人、鼓舞人的作用和效果。
5、“一桌”即开展文明餐桌行动。开展以“不剩饭、不剩菜”为主要内容的文明餐桌行动。后勤处要在餐厅悬挂张贴文明就餐标语、播放广播提示等，教育培养师生员工在食堂按秩序文明就餐。各党委（总支）要通过会议、学习活动等途径，在本单位职工和学生中大力宣传“节俭、卫生、安全、健康”的生活理念，组织师生员工相互监督，厉行节约、反对浪费，以实际行动落实“光盘行动”。问题五：作文森林防火,五个一500百字及以上 篇一：森林防火作文
俗话说“水火无情”，在所有的自然灾害中，发生频率最高的就是火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。
为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识，使每一位师生都树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力。我们学校准备在“119消防宣传日”举行消防大演习。老师要求我们每个人都要带一条毛巾，到时需要用。
下午第二节课一上课，我们先听了消防知识讲座。消防叔叔给我们讲了一些平时火灾发生时应有的常识：如打119电话、大声呼救、等等，紧接着就是火灾逃生演习。校园里响起了电铃声，一听到铃声，老师一边指挥我们赶紧离开教室，一边教我们把毛巾捂住鼻子，并排好队有秩序的下楼。我边听边快速拿出毛巾轻轻地捂住鼻子，然后弯着腰紧跟着同学跑向操场。紧张的逃生刚结束，接着是灭火演习。校长洪亮地宣布：“灭火演习现在开始！”话音刚落，操场上响起了热烈的掌声。消防叔叔们把大火点燃了。火好大呀，在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器，先拔出钥匙，然后把灭火孔对准着火点，再按下开关，只见粉沫纷飞，我还来不及看清楚火竟然灭了，叔叔们的动作好快呀！后来五、六年级的学生代表和老师代表也去演试了试，演习在欢声笑语中结束了。在演习中，我学会了如何安全逃生，如何灭火，也深深的明白了，遇到任何事情都要镇静，不要慌张，真是受益匪浅。
学好消防知识让我们携起手来，为减少火灾的发生而共同努力，从我做起，从今天做起，真正做到防患于未然，让我们日益强盛的祖国更加祥和安宁！
篇二：森林防火的作文500字
森林火灾是森林最危险的敌人，所以我们要把危险到最小。
那作为我们小学生能做些什么？我想应该先从我们自己做起，严格遵守小学生守则，不在野外玩火。并要做好森林防火宣传员的工作，走进各自的村庄，和保护森林的叔叔阿姨门一道，宣传防火的重要性，告诉人们森林防火重在预防。我要向各位叔叔阿姨们呼吁：林防火人人有责。森林防火贵在预防！
森林火灾会给森林带来危害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低了森林的更新能力，引起土壤胡贫瘠肯破坏森林涵养水源作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然未取得长久胡进展。
大家要知道一棵大树可造千万根火柴，可是一根火柴可以烧掉整个森林。
我们可以把一些标语放在森林里，比如“小小的烟头不算大，森林景观它吞下。”“一棵树木十年才成树，一根火柴瞬间可毁树。”“片片绿叶汇成万顷绿洲，星星之火可毁涛涛林海。”
篇三：森林防火森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体，在人类生存和发展的历史中起着不可替代的作用。森林有地球之肺的美称，它能大量地吸收二氧化碳，不断制造人类和其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处!森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础，它在国家经济建设中具有不可替代的地位和作用。
森林和人们的生产生活有着密切的联系，可是森林却时刻面临着火的威胁!火可以使宝贵的自然资源化为乌有!火可以导致人们失去宝贵的生命!有多少人类文明在火中消失 有多少宝贵财富在火中消失
请看以下几个可怕的教训：2004年，在福建省某镇一个山常因有一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾......余下全文>>问题六：安全文化建设活动有哪些 安全文化是以“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”为思想内涵、以文化为表现形式的一种文化，是安全管理与文化建设相结合的产物。加强安全文化建设，是建设社会主义先进文化的重要内容，是安全管理的基础性工作，是从文化建设入手，加强安全管理、呵护生命成长的重要举措。各地各校要把安全文化建设纳入教育发展和育人的全过程之中，贯穿于安全管理体系的各个环节，更加扎实有效地推进这项工作。 安全文化建设重在培育人、警示人、影响人。新时期在学校开展安全文化建设和安全教育进课堂活动，是建立健全安全机制的重要内容和必然要求。 通过教育教学、课堂渗透、开展活动等，对教育系统安全文化建设和安全教育进行整体规划，整合教育资源，用三到五年的时间，使教育效果达到“四个明显”：即校园安全文化建设明显加强，教师职业素养明显提高，学校、家庭、社会育人环境明显优化，青少年安全教育体系明显形成。安全文化建设活动有哪些：（仅指在学校开展的情况下） 一是充分发挥课堂主渠道作用。 二是利用录像、专家报告、领导讲座、图片展览、游戏、征文等形式，对青少年学生进行安全教育，集中宣传校园安全文化建设的重要意义，宣传有关学校安全工作法律法规和安全知识，在醒目处张贴宣传安全教育口号。既要以新鲜经验、先进典型作正面引导，也要结合教育系统事故查处，以案施教，进行警示教育，要通过集中培训、主题演讲、知识竞赛、文艺演出等形式强化法律法规的学习，掌握安全知识。聘请公安交警、消防官兵等方面专业人员给学生上安全知识课，进行安全事故自防、自保、自救和逃生演练。 三是坚持开展“五个一”活动。即每个学校开辟一块固定的以安全教育为主要内容的黑板报；以班为单位组织一次安全教育主题教育活动；组织学生观看一部安全教育片；致家长一封安全倡议书；利用综合实践教学活动和课外活动时间，组织学生进行一次社会实践活动，如通过参观访问、社会调查、研究性学习等形式，让学生自己去了解、去收集安全故事、安全新闻，直接体验身边人、身边事，使学生把安全认知内化为自身信念，外化为道德行为，逐步养成良好的思想品德，增强安全教育的实效性。 四是建立安全教育基地。安全教育基地是未成年人安全自护教育和思想道德教育的主要阵地，各校要建立安全教育基地，提高未成年人的自我保护意识，让他们掌握自救逃生的技能。根据学生年龄结构和心理变化，开设教育教学安全课程、交通安全课程、饮食安全课程、校产校舍安全防范意识，增强学生防水、防水、防盗、饮食安全知识，培养学生遵纪守法的良好习惯，自觉遵守各项安全规章制度，杜绝和减少安全事故的发生。问题七：五个一成长工程怎么写 一、开展五个一工程的背景
以2004年中央8号文件为指针，全面落实新修订的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，落实新一轮基础教育课程改革的总体要求，落实市教育局《通知》精神，进一步增强小学德育工作的实效性，引导广大小学生从小树立远大的理想和奋斗目标，保持健康的身心状态，增强实践和探究能力，提高综合素质，促进德、智、体、美全面发展，逐步确立正确的世界观、人生观和价值观，为将来更好的服务社会、报效祖国奠定坚实的基础。
二、开展五个一工程的具体做法
（一）发现一位心中崇拜的英雄。让每位学生都找到自己的学习榜样，至少确立一位崇拜的英雄人物，如古今中外名人、英雄人物（战斗英雄、民族英雄等）、先模人物、身边的学习榜样等，以培养学生的浩然正气和进取精神，养成高尚的道德情操。学校通过组织开展征文、演讲、讲故事等比赛活动，推动活动的开展，使每一位学生从中受到教育，从小树立远大抱负，刻苦学习，立志成才，报效祖国。
1、学校每年10月份举办小学生英雄在我心中征文比赛，激发学生写作的兴趣；
2、每年将定期举办我心目中的英雄演讲比赛和故事大王评比等活动，以带动引导小学生学英雄，做英雄，树立正确的世界观、人生观和价值观。
（二）确立一条激励向上的人生格言。让每位学生至少确立一条人生格言，如古今中外格言、名人名言、熟语警句等，从中学会求知、学会生存、学会做人。开展我喜欢的格言征集、我最喜欢的格言演讲、我写我自己的格言、座右铭等活动，并结合校园文化建设，通过适当形式，让学生诵读、憝记有价值的格言，激励学生时常诫勉自己，养成良好的道德情操。每年11月份举办我喜欢的格言征集、评选活动，以推动活动的开展和校园文化建设。
（三）、练就一项受益终生的体育项目。我校在认真上好两操两课一活动的基础上，让每位学生至少确定一项自己喜欢的体育项目，并坚持不懈地参加体育锻练。学校要定期组织中小学生田径运动会、排球、乒乓球比赛及丰富多彩的各类小型体育比赛活动，为学生创设一个积极参与、展示自我的平台。每年3月份我校举办一次小学生田径运动会，选拔优秀运动员；以后每年定期举办体操比赛、排球比赛、乒乓球比赛等，以促进活动的开展，让每位学生热爱体育运动，拥有健康体魄，促进身心健康发展。
（四）、培养一种愉悦身心的艺术爱好。学校要认真开展好艺术教育，不断改革音乐、美术学科教学，在课堂教学中培养学生良好的艺术素养和创新精神。
1、积极开展歌咏比赛、书画展览、我当小小歌唱家、书画家、特长展示等活动，定期举办艺术节（每年的六一），陶治学生情操，活跃文化生活，让每位学生都具有一种以上的艺术爱好，形成正确的审美观。
2、每年认真组织小学生书画展评和文艺汇演，参加市教育局每年举办的书画展评和文艺汇演，以展示学校和优秀学生的艺术成果，激发小学生的生机与活力。
（五）拥有一个服务社会的社区岗位。学校要充分发挥学校教导处、少先队等组织的作用，积极开展争做环保小卫士、我当小交警等社区实践活动，让每位学生至少拥有一个服务社会的社区岗位，在实践中学习日常生活事务、人际交往、生产劳动、市场营销、环境保护等方面的基本技能，学习自我保护、生存安全等基本知识，接受社会教育，增强适应社会的能力。学校要适时对社区服务岗进行社会调查，组织岗位小明星&q......余下全文>>问题八：求校园财产安全主题作文。。。急急急！！！ 10分我校在区教育部分de领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治de原则，通过安全教育，增强学生de安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作de局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常de教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作de领导，学校把安全工作列进重要议事日程，学校校长直接抓，分管副校长王洪锦具体抓，学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施，把安全工作做为首要任务。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将安全保卫工作列进各有关处室de目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故de，要严厉追究有关领导及直接责任人de责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自de职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做de工作和应负de责任。将安全教育工作作为对教职员工考核de重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”de原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作de各项规章制度，并根据安全保卫工作形势de发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合de安全治理制度，以及学生治理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生治理、防火安全治理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加贸易性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定de危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展de社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫de各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度，并根据具体情况de需要及时进行修订，周期性地对老师及部分学生进行预案演练（扑火、食品中毒抢救等），全年四次，参与人数达三四十人。
5、定期地进行各有关领导及教师进行安全治理及相关安全教育指导纲要de培训与学习，进步各领导及教师自身de安全意识及安全治理能力。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性de系统工程，需要社会、学校、家庭de密切配合。我们积极与区公安、卫生、综合治理等部分通力合作，做好学校安全保卫工作，做好安全隐患de排查和整治工作，开展安全工作de检查、督查工作，学校并组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好de教育效果。
四.加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于进步安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作de基础。我们以安全教育每周一次为重点，经常性地小学四年级作文对学生开展安全教育，特别是抓好交通、防火、大型活动等de安全教育，进步学生de安全意识及自我防范和自护自救de能力。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类职员安全意识与安全技能等方面，开展深进全面de大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、周五降旗仪式和逐日课间操后de全校集会、黑板报、校园宣传橱窗，各年级各班利用朝会、班队活动、逐日“放学前一分钟安全教育”等，对......余下全文>>问题九：这道题怎么做：下列句子中有语病的一 D