20世纪60年代的“铁人”劳模王进喜，在荒凉贫瘠的北大荒，喊出了“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的心声。到20世纪80年代，知识型劳模陈景润的“陈氏定理”将哥德巴赫猜想的证明

20世纪60年代的“铁人”劳模王进喜，在荒凉贫瘠的北大荒，喊出了“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的心声。 到20世纪80年代，知识型劳模陈景润的“陈氏定理”将哥德巴赫猜想的证明推进了一大步，使中国在这一领域的研究居世纪领先地位。 到了21世纪，体育明星劳模“小巨人”姚明，向世界展示了中国人的天赋、毅力、谦逊和进取。让人们再次目睹新时代劳模的风采。
（1）“民族精神要随着时代和社会发展不断增添新的内容”请结合材料，谈谈你对这一观点的理解。（6分）
（2）青少年应该怎么弘扬和培养民族精神？（6分）

(答案→) 解析：（1）此题旨在考查学生对民族精神的认识。题文中的王进喜、陈景润和姚明生活在不同时代，他们身上体现着民族精神在不同时代表现为不同的内容，从王进喜的艰苦奋斗到陈景润的开拓创新，再到姚明的竞争与进取的时代精神，我们要保持优秀民族传统的同时，还要结合时代和社会的发展，不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。（2）此题旨在考查学生对怎样培养民族精神的认识。根据教材知识，从对国家、对社会、对人民以及在日常生活中应该怎么办等方面回答，注意运用政治语言，最少三个角度。

和我的回答一样，看来我也对了