在学习焦耳定律时,利用如图所示的装置,镍铬合金丝1和镍铬合金丝2的长度相同,但镍铬合金丝1比镍铬合金丝2粗.
(1)镍铬合金丝1的电阻______(填“大于”或“小于”)镍铬合金丝2的电阻.
(2)该装置可探究在______、______相同时,电热与______有关.
(3)本实验应观察______?的变化.
(4)按小红的想法进行实验,接通电路后,他们发现甲烧瓶中煤油的温度比乙烧瓶中煤油的温度升高得慢,说明在其它条件相同时,导体的电阻越小产生的热量越______(填“多”或“少”).
在学习焦耳定律时,利用如图所示的装置,镍铬合金丝1和镍铬合金丝2的长度相同,但镍铬合金丝1比镍铬合金丝2粗.(1)镍铬合金丝1的电阻______(填“大于”或“小于”
答案:2 悬赏:20 手机版
解决时间 2021-12-19 00:57
- 提问者网友:世勋超人
- 2021-12-18 00:52
最佳答案
- 五星知识达人网友:十鸦
- 2021-12-18 01:59
解:
(1)镍铬合金丝1和镍铬合金丝2的长度相同,1比2粗,材料相同,则R1<R2;
(2)由图知,两电阻丝串联,采用这种连接方式的目的是使通过两电阻丝的电流相同、通电时间相同,研究通电导体产生热量与电阻的关系;
(3)通电后电流通过电阻丝产生热量使煤油的温度升高,是通过温度计示数变化判断电流产生的热量的多少;
(4)接通电路后,甲烧瓶中煤油的温度比乙烧瓶中煤油的温度升高得慢,说明在其它条件相同时,甲烧瓶中电阻产生的热量少,又因为R1<R2,可得在其它条件相同时,导体的电阻越小产生的热量越少.
故
(1)镍铬合金丝1和镍铬合金丝2的长度相同,1比2粗,材料相同,则R1<R2;
(2)由图知,两电阻丝串联,采用这种连接方式的目的是使通过两电阻丝的电流相同、通电时间相同,研究通电导体产生热量与电阻的关系;
(3)通电后电流通过电阻丝产生热量使煤油的温度升高,是通过温度计示数变化判断电流产生的热量的多少;
(4)接通电路后,甲烧瓶中煤油的温度比乙烧瓶中煤油的温度升高得慢,说明在其它条件相同时,甲烧瓶中电阻产生的热量少,又因为R1<R2,可得在其它条件相同时,导体的电阻越小产生的热量越少.
故
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- 1楼网友:蓝房子
- 2021-12-18 02:45
对的,就是这个意思
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