（26分）合作与对抗是全球化进程中的重要主题之一。阅读材料，回答问题。材料一 20世纪二、三十年代欧美列强对外贸易大事记时间主要事件1921年英国实行“保护工业法”，规定了高额进口

（26分）合作与对抗是全球化进程中的重要主题之一。阅读材料，回答问题。
材料一 20世纪二、三十年代欧美列强对外贸易大事记
时间
主要事件
1921年
英国实行“保护工业法”，规定了高额进口税。此后，法、德、意等国也提高了工业品和农产品的进口税率。
1927年
世界经济会议召开，再次讨论取消对外贸易限制等问题。由于美、英等国之间的矛盾，会议未达成协议。
1930年
美国国会通过法令提高了890种商品的进口税率。诸列强纷纷仿效。
30年代
英、法、美等国实行进口定额制度，由政府对绝大多数进出口商品颁发许可证。
英、德、法、美等国由政府出面直接向外国进口商提供信贷，条件是贷款必须用于购买贷款国的指定商品，以扩大商品外销。
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——摘编自宋则行 樊亢《世界经济史（中卷）》
（1）根据材料一，概括指出20世纪二、三十年代欧美列强对外贸易的三种主要举措，并简述其对三十年代后期国际局势的重要影响。（7分）
材料二 第二次世界大战后，美国政治家和商界的重要人物希望建立符合他们利益的国际贸易体系，他们推动取消了阻碍自由贸易的制约性贸易准则。苏联没有参加任何战后贸易谈判，其国际商业活动主要限于其东欧卫星国集团。
——摘编自[美]杰里·本特利 赫伯特·齐格勒《新全球史》等
（2）根据材料二和所学知识，概括指出20世纪四十年代后期全球经济格局的特点，并简要评价。（13分）
（3）国际学术界对全球化的认识争论激烈。其中一种观点认为全球化只是一个神话，当今的全球经济是虚构的。你是否赞成这种观点？简要说明理由。（6分。只列观点，不说理由不得分。）举措：保护关税（或“提高关税”、“提高进口税率”）；限制外贸数量（或“限制进口”）；支持商品外销（或“加强出口”）。（3分）

(答案→)举措：保护关税（或“提高关税”、“提高进口税率”）；限制外贸数量（或“限制进口”）；支持商品外销（或“加强出口”）。（3分） 解析：本题考查学生解读史料获取信息的能力。第（1）问中第一小问从材料一表格中“规定了高额进口税”“取消对外贸易限制”“进口税率”“向外国进口商”等信息概括举措；结合20世纪30年代经济危机对国际关系的影响从对世界市场和二战爆发的视角分析作答。第（2）中第一小问内容从材料二中“美国希望建立符合他们利益的国际贸易体系”“苏联没有参加任何战后贸易谈判，其国际商业活动主要限于其东欧卫星国集团”的关键信息并结合所学从二战后资本主义世界经济体系建立以及苏联独立社会主义经济体系来归结答案；第二小问结合所学知识依据资本主义经济体系对美国经济发展以及对世界经济格局的影响从积极和消极角度综合分析作答。第（3）问属于观点评述题，解题关键是现说明观点，然后结合所学知识论证所给的观点。赞同的观点，可以从全球化的本质角度分析，发达国家对发展中国家的新一轮经济掠夺来分析理由；反对观点，可以从全球化是历史趋势，无法抗拒的经济潮流，各个国家要适应这种经济潮流等角度综合概括理由。

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