题目是:
甲乙两人同时从相距51/2(二十五又二分之一)千米的A地去B地,甲骑车 乙步行,甲的速度比乙的速度的3倍多1千米/时, 甲到达B地后停留45分钟,然后从B地返回A地,在途中遇见乙,这时距他们出发的时间恰好3小时,求两人的速度
甲乙两地相距240千米,汽车从甲地开往乙地,速度为36千米/时,摩托车从乙地开往甲地,速度是汽车的2/3(三分之二),摩托从乙地出发2小时30分钟后,汽车从甲地开往乙地,问汽车开出几个小时后遇到摩托车?
题目是:
甲乙两人同时从相距51/2(二十五又二分之一)千米的A地去B地,甲骑车 乙步行,甲的速度比乙的速度的3倍多1千米/时, 甲到达B地后停留45分钟,然后从B地返回A地,在途中遇见乙,这时距他们出发的时间恰好3小时,求两人的速度
甲乙两地相距240千米,汽车从甲地开往乙地,速度为36千米/时,摩托车从乙地开往甲地,速度是汽车的2/3(三分之二),摩托从乙地出发2小时30分钟后,汽车从甲地开往乙地,问汽车开出几个小时后遇到摩托车?
演示
就是采用在黑板上画出示意图,再加上语言叙述,然后列出等式关系,最后求出数值的方法。具体操作的时候你可以先自己准备好然后在老师面前演示一遍让老师指出不足之处加以改进。