规则分别有哪些

规则分别有哪些

问题一：规则和常规有什么区别？ 规则是指某个人或者某个团体给他所在的团体进行的规定，是一定必须执行的。
而常规是指大多数人根据经验认为某些事是什么样的，对于个人而言不应定是正确或者一定要执行的问题二：规则和方法有什么区别? 规则是指规定出来供大家共同遵守的制度或章程。规则可以是由书面形式规定的成文条例；也可以是约定俗成，流传下来的不成文规定。而更多的时候，规则是因为得到每个社会公民承认和遵守而存在的。
方法：测定方形之法。
1《墨子·天志中》：“中吾矩者谓之方，不中吾矩者谓之不方，是以方与不方，皆可得而知之。此其故何？则方法明也。”
2. 办法；门径。
《百喻经·口诵乘船法而不解用喻》：“此长者子善诵入海捉船方法：若入海水漩洑洄流矶激之处，当如是捉，如是正，如是住。” 唐 韩愈 《送韩侍御归所治序》：“［ 韩重华 ］使耕其傍便近地……又为之奔走经营，相原隰之宜，指授方法，故连二岁大熟。”《朱子语类》卷一一七：“ 伯丰 有才气，为学精苦，守官治事，皆有方法。” 冰心 《南归》：“［我］除了将一切交给上天之外，没有别的办法了。”
3. 方术，法术。
唐 张籍 《书怀》诗：“别从仙客求方法，时到僧家问苦空。”亦指技术；技巧。《英烈传》第七回：“［剑］有八尺余长，长兄舞得如花轮儿一般，空中只见寳剑不见人，这方法从那里学来？” 清 张云锦 《桂枝香》词：“作羹方法留佳话，但空传当垆 宋嫂 。”
4. 法则。
《＜艾青诗选＞自序》：“形象思维的方法，是诗、也是一切文学创作的基本方法。” 巴金 《探索集·探索之三》：“我的探索和一般文学家的探索不同，我从来没有思考过创作方法、表现手法和技巧等等的问题。”问题三：规律等于什么？和规则有什么分别？ ①规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的联系 ②规律具有客观性：规律是不以人的意识为转移的；规律是不能被创造或消灭的；规律具有不可违抗性 ③规律是客观的，规则是主观的；规律是不能创造或消灭的，规则是可以创造或消灭的。规律和规则都具有不可违抗性，一个好的规则往往是根据规律制定出来的。
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==================================================================问题四：原则是什么意思！什么是原则与规则区别 原则根据词义就是言行所依据的准则，就是说原则是从自然界和人类历史中抽象出来的，只有正确反映事物的客观规律的原则才是正确的，对事物的是非分明，且严格遵守公认的正确事物，是一个合格城信的人必须要做到的，原则是不能改的；而规则是由各层次根据上级精神制定的，对本单位的人的要求，要求是可以根据实际情况调整改动的。供参考。问题五：简答题：规律和规则有什么区别？ ①规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的联系
②规律具有客观性：规律是不以人的意识为转移的；规律是不能被创造或消灭的；规律具有不可违抗性
③规律是客观的，规则是主观的；规律是不能创造或消灭的，规则是可以创造或消灭的。规律和规则都具有不可违抗性，一个好的规则往往是根据规律制定出来的。问题六：CSS规则有哪四种类型，各有什么特点 1. 标签名选择器 div { color：Red;} 即页面中的各个标签名的css样式
2.类选择器 .divClass {color:Red;} 即定义的每个标签的class 中的css样式
3.ID选择器 #myDiv {color:Red;} 即页面中的标签的id
4.后代选择器（类选择器的后代选择器） .divClass span { color:Red;} 即多个选择器以逗号的格式分隔 命名找到准确的标签问题七：打篮球有哪些规则？ 篮球基本规则:
一、 基本规则(一)
1.比赛方法
一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位
而增加人数。比赛分前、后半场，每半场各 20 分钟，中场休息 10 分
钟。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛 5 分钟，若 5 分钟后比数
仍相同，则再次进行 5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。
2.得分种类
球投进篮框经裁判认可后，便算得分。 3 分线内侧投入可得 2 分；叁
分线外侧投入可得 3 分，罚球投进得 1 分。
3.进行方式
比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。掷界外球。
4.选手替换
每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
5.罚球
每名球员各有 4 次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后 5 秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线。
6.违例
大致可分为（1）普通违例：如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。（2）跳球违例、（3）跳球时的违例：除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。
二、基本规则(二)
30秒钟规则
---进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒).
10秒钟规则
---球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场).
5秒钟规则
---持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手.FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒).
3秒钟规则
---与对方发生身体接触而产生的犯规,比如与裁判发生争执等情况.
侵人犯规
---与对方发生身体接触而产生的犯规行为.
技术犯规
---队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况.
取消比赛知识的犯规
---球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人.发生此类情况后,球员应立即被罚出场外.
队员5次犯规
---无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛.
违例
---既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为.主要的违例行为是:非法运球;带球走;3秒违例;使球出界.
队员出界
---球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界.在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界.
干扰球
---投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球.当球在球篮里的时候,防守队员不得触球.
被紧密盯防的选手
---被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮,否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定).
球回后场
---球队如已将球从后场移至前场,该球队球员便不能再将球移过中线,运回后场...余下全文>>问题八：原码,反码和补码表示的规则分别是什么 一. 机器数和真值
在学习原码, 反码和补码之前, 需要先了解机器数和真值的概念.
1、机器数
一个数在计算机中的二进制表示形式, 叫做这个数的机器数。机器数是带符号的，在计算机用一个数的最高位存放符号, 正数为0, 负数为1.
比如，十进制中的数 +3 ，计算机字长为8位，转换成二进制就是00000011。如果是 -3 ，就是 10000011 。
那么，这里的 00000011 和 10000011 就是机器数。
2、真值
因
为第一位是符号位，所以机器数的形式值就不等于真正的数值。例如上面的有符号数 10000011，其最高位1代表负，其真正数值是 -3
而不是形式值131（10000011转换成十进制等于131）。所以，为区别起见，将带符号位的机器数对应的真正数值称为机器数的真值。
例：0000 0001的真值 = +000 0001 = +1，1000 0001的真值 = –000 0001 = –1
二. 原码, 反码, 补码的基础概念和计算方法.
在探求为何机器要使用补码之前, 让我们先了解原码, 反码和补码的概念.对于一个数, 计算机要使用一定的编码方式进行存储. 原码, 反码, 补码是机器存储一个具体数字的编码方式.
1. 原码
原码就是符号位加上真值的绝对值, 即用第一位表示符号, 其余位表示值. 比如如果是8位二进制:
[+1]原 = 0000 0001
[-1]原 = 1000 0001
第一位是符号位. 因为第一位是符号位, 所以8位二进制数的取值范围就是:
[1111 1111 , 0111 1111]
即
[-127 , 127]
原码是人脑最容易理解和计算的表示方式.
2. 反码
反码的表示方法是:
正数的反码是其本身
负数的反码是在其原码的基础上, 符号位不变，其余各个位取反.
[+1] = [00000001]原 = [00000001]反
[-1] = [10000001]原 = [11111110]反
可见如果一个反码表示的是负数, 人脑无法直观的看出来它的数值. 通常要将其转换成原码再计算.
3. 补码
补码的表示方法是:
正数的补码就是其本身
负数的补码是在其原码的基础上, 符号位不变, 其余各位取反, 最后+1. (即在反码的基础上+1)
[+1] = [00000001]原 = [00000001]反 = [00000001]补
[-1] = [10000001]原 = [11111110]反 = [11111111]补
对于负数, 补码表示方式也是人脑无法直观看出其数值的. 通常也需要转换成原码在计算其数值.问题九：标准和规范有什么不同? 在工程建设领域，标准、规范是出现频率最多的，也是人们感到最难理解的基本术语。标准的概念前已述及，按照《标准化和有关领域的通用术语第一部分：基本术语》（GB3935.1）的规定，规范一般是在工农业生产和工程建设中，对设计、施工、制造、检验等技术事项所做的一系列规定。
标准、规范都是标准的一种表现形式，习惯上统称为标准，只有针对具体对象才加以区别。当针对产品、方法、符号、概念等基础标准时，一般采用“标准”，如《土工试验方法标准》、《生活饮用水卫生标准》、《道路工程标准》、《建筑抗震鉴定标准》等；当针对工程勘察、规划、设计、施工等通用的技术事项做出规定时，一般采用“规范”，如：《混凝土设计规范》、《建设设计防火规范》、《住宅建筑设计规范》、《砌体工程施工及验收规范》、《屋面工程技术规范》等。在我国工程建设标准化工作中，由于各主管部门在使用这二个术语时掌握的尺度、习惯不同，使用的随意性比较大，这是造成人们最难理解这二个术语的根本原因。
随着我国加入世界贸易组织和与国际惯例的逐步接轨，标准、规范在使用上都逐步在发生着变化。例如：近年来，我国卫生部门把一些涉及技术规定的、具有一定强制性约束力俯规范性文件，统一冠名为“技术规范”或“规范”，以区别与自愿用或推荐性的标准等。工程建设标准化工作中，目前尚没有要求进一步规范这二个术语的使用。