小学语文字母咋个去读

小学语文字母咋个去读

其实按规定，他是应该按照《汉语拼音方案》规定的名称音来读的，可是我们发现他的读法极为特殊，既与拼音不同，又与英语有别，学起来有点怪怪的，现在的小学生一年级就已经学英语了，再加上最先学的声韵母，如果再学这个名称音，那就极易造成学生的混淆，给学习带来一定困难。再者我们有很多老师自己对名称音也不了解，读不准，所以我们很多老师都按原来声母韵母时的读法来教，学生记也容易，教者也省事，两全其美。      A b c d e f g     （a）（bo）（ci）（de）（e）（fo）（ge）        h i j k l m n      （he）（i）（ji）（ke）（le）（mo）（ne）       O p q r s t     （o）（po）（qi）（ri）（si）（te）       U v w x y z      （u）（v）（wu）（xi）（yi）（zi）       然而，我询问了糜松旭老师，她说我们还是应该积极提倡用名称音读字母表。理由是：      1．名称音是《方案》规定的法定读法，这样要求便于全国有一个统一的标准。      2．按名称音读字母合乎国际惯例。《方案》使用的是国际通用的拉丁字母，使用拉丁字母的国家都有本国字母的名称音，没有哪个国家是借用的。      3．按名称音读字母表和谐动听，容易记忆，因为字母表共有四行，行末押ê韵，发音清楚响亮，读起来比较顺口。      A bê cê dê，e êf gê；       ha i jie kê，êl êm nê；       o pê qiu，ar ês tê；       u vê wa，xi ya zê。       不少人主张用英文字母名称来代替《方案》的字母名称，然而这是绝对不行的。谢谢。。。。。。