牛蒡花阅读答案

阅读下面文章，完成1—4题。牛蒡花列夫·托尔斯泰　　我穿过田野回家，正是仲夏时节。草地已经割完了，黑麦正要动手收割。　　这正是万紫千红、百花斗艳的季节：红的、白的、粉红的、芬芳而且毛茸茸的三叶草花；傲慢的延命菊花；乳白的、花蕊黄澄澄的、浓郁袭人的“爱不爱”花；甜蜜蜜的黄色的山芥花；亭亭玉立的、郁金香形状的、淡紫的和白色的吊钟花；匍匐缠绕的豌豆花；黄的、红的、粉红的、淡紫的玲珑的山萝卜花；微微有点红晕的茸毛，和微微有些愉快香味的车前草花；在青春时代向着太阳发着青灰的，傍晚进入暮年，变得又蓝又红的矢车菊花；以及娇嫩的、有点杏仁味的立即就衰萎的菟丝子花。　　我采了一大束各种的花朵走回家去。这时，我看见沟里有一朵异样深红的、盛开着的牛蒡花，我们那里管它叫作“鞑靼花”。割草人竭力避免割它，如果偶尔割掉一株，割草人怕它刺手，总是把它从草堆里扔出去。我忽然想要折下这支牛蒡花把它放在花束当中。我走下沟去，把一只钻到花蕊中间、在那里正睡得甜蜜蜜懒洋洋的山马蜂赶走，就开始折花了。然而这却是十分困难的：且不说花梗四面八方地刺人，甚至刺透了我用来裹手的手巾———它并且是这样惊人地坚韧，我得一丝丝将纤维劈开，差不多同它搏斗了五分钟光景。末了，我把那朵花折了下来。这时花梗已经破碎不堪，并且花朵已经不那么鲜艳了。此外，由于它的粗犷和不驯，同花束中娇嫩的花朵也不协调。我惋惜我白糟蹋了一枝花。它本来在自己的位置上是好好的，于是把它扔掉了。“然而生命是多么富于精力和力量的呀，”我回忆折花时所费的气力，想到：“它是如何努力地防护着，并且高价地牺牲了自己的生命啊?”　　回家的道路，是在休耕的、刚刚犁过的黑土的田地中间穿过的。我沿着满是尘土的黑土路爬坡走着。犁过的田地是地主的，非常广大，道路两旁和前面斜坡上，除了黑色的、犁得均匀的、还没有耙过的休耕地之外，什么也看不到。犁得很好，整个田地里连一棵小植物、一棵小草都看不见，全是黑色的。“人是一种多么善于破坏的残酷的动物呀，为了维护自己的生命，他毁灭了多少种动物、植物。”我一面想，一面不由地在这片精光的黑土地里找寻活的东西。我在前面道路的右边，发现一棵灌木。当我走近了的时候，我认出这棵灌木仍然是“鞑靼花”，跟我徒然把它的花折来并且扔掉的那棵一样。　　这棵“鞑靼花”有三个枝杈。其中一支已经断了，残枝像砍断的胳膊一样突出着。另外两枝都有一朵花。这两朵原是红的，现在变黑了。一枝是断的，断枝头上有一朵沾了泥的花耷拉着；另一枝也涂抹了黑泥，但仍然向上挺着。看样子整棵灌木曾被车压过，过后才抬起头来，因此它歪着身子，但总算站起来了。就好像从它身上撕下一块肉，取出五脏，砍掉了一枝胳膊，挖去一只眼睛，但它仍然站起来，对那些消灭了它周围弟兄们的人，决不低头。　　“好大的精力!”我想到，“人战胜了一切，毁灭了成百万的草芥，可这一棵却依然不屈服。”　　于是我想起一个年代久远的高加索的故事，它的一部分是我看见的，一部分是从目击者那里听来的，一部分是我想像的这个故事在我的回忆和想像中是怎样形成的，就怎样写出来吧。　　1．下列对原文的解释，不准确的两项是（ ）　　A．我不但喜欢牛蒡花，而且惊讶于它的坚韧和决不屈服的精神，这与我忽然想要折下这支牛蒡花把它放在花束当中，并不矛盾。　　B．牛蒡花不同于百花的特点，使它与其他娇嫩的花朵共处时显得很不协调，因此被我扔掉了，我很为这被糟蹋掉的花惋惜。　　C．割草人尽量避免割牛蒡花，是由于怕它的刺，更是由于钦佩它特有的气质和精神。　　D．文中写了两枝牛蒡花，整棵灌木曾被车压过的有三个枝杈的那棵，使我认识到它极强的生命力和虽惨遭迫害仍然站起来，面对毁灭众弟兄的敌人，决不低头的气概。　　E．由牛蒡花想到高加索的故事，是因为我徒然把它的花折来并且扔掉，心中很是懊恼，就把看到的、听到的和想到的如实写了出来。　　2．阅读原文，回答下面问题。　　（1）牛蒡花有怎样的特点?（不超过30个字）　　答：______________________________________________________________________　　__________________________________________________________________________　　（2）“我不由得在这片精光的黑土地里找寻活的东西”的原因是什么?（两点原因，每点不超过30个字）　　答：______________________________________________________________________　　__________________________________________________________________________　　3．从文章第二段描写的内容与第一段的内容的关系上看，这两段在写作手法上有什么特点?请作具体说明。（说明不超过20个字）　　答：______________________________________________________________________　　__________________________________________________________________________　　4．“就好像从它身上撕下一块肉，取出五脏，砍掉了一枝胳膊，挖去一只眼睛，但它仍然站起来，对那些消灭了它周围弟兄们的人，决不低头。”这句话使用了什么修辞手法，有什么作用?（作用分析不超过20个字）　　答：______________________________________________________________________　　__________________________________________________________________________

答案：解析：1.CE；2．（1）牛蒡花颜色异样深红，花梗都是刺，惊人的坚韧，富有顽强的生命力。（2）我看到犁过的黑土地连一棵小植物、一颗小草都看不见；我想到“人是一种多么善于破坏的残酷的动物”。3．衬托（或反衬），以百花的娇嫩反衬牛蒡花的粗犷和不驯。4．拟人，生动形象地赞扬牛蒡花的不屈服精神。 提示：1．C．割草的人害怕牛蒡花的刺，不涉及钦佩它的气质与否。E．“我徒然把它的花折来并且扔掉，心中很是懊恼”不是想到高加索的故事的原因，更不是写出来的原因。2．（1）原文第三段写“我”采摘牛蒡花的过程，作者不仅写到了牛蒡花形态上的与众不同，还惊讶于它的坚韧和决不屈服的精神，这些共同构成了牛蒡花的特点；（2）原文第四段里，“我”因为看到犁过的黑土地连一棵小植物、一颗小草都看不见，想到“人是一种多么善于破坏的残酷的动物”，所以不由地在这片精光的黑土地里找寻活的东西。答案就出自题目所给句子的上文。3．第一段描写这个季节里万紫千红的花朵，它们的特点是娇嫩；而第二段描写“我”采摘牛蒡花的过程，体现出牛蒡花的粗犷和不驯；两相比较，明显用了衬托（或反衬）的手法，以百花的娇嫩反衬牛蒡花的粗犷和不驯。　　4．牛蒡花是一种花，而“肉”、“五脏”、“胳膊”、“眼睛”、“站起来”、“决不低头”，这些都是人身上的器官或人的动作，显然是用了拟人的手法，通过这种修辞手法，生动形象地赞扬牛蒡花的不屈服精神。

这下我知道了