1、一群孩子在一位老人家门前嬉闹，叫声连天。几天过去，老人难以忍受。于是，他出来给了每个孩子25美分

1、一群孩子在一位老人家门前嬉闹，叫声连天。几天过去，老人难以忍受。于是，他出来给了每个孩子25美分

这个故事告诉我们的是：奖励的作用。
老人用这种方式让孩子忘记了自己来这里玩耍的出发点。
本身来这里玩就是童真的，但是，加上了金钱，就让孩子忽略了自己只是来这里玩耍的。
孩子只是看到了奖励，迷失了自己的最初的童趣。

希望越大，失望就越大。

老人家用了心理学方面的一些技巧。
首先他通过给孩子们钱，让孩子们将嬉闹视同为一项工作，也就是说嬉闹变得有价值起来。当通过嬉闹、玩耍还能赚钱的时候，孩子们的热情会被调动起来。但连续三天持续减少付出，让孩子们以为自己的工作贬值，于是便开始主动结束这样的行为。
毫无疑问，行为、动机运用得很妙，达到了目的。