先估一估，再量一量：算出你的数学课本、课桌面的周长分别是多少？
答案:2 悬赏:30 手机版
解决时间 2021-04-11 17:50
- 提问者网友：不要迷恋哥
- 2021-04-11 07:30
先估一估，再量一量：算出你的数学课本、课桌面的周长分别是多少？
最佳答案
- 五星知识达人网友：街头电车
- 2021-04-11 08:59
解：（1）数学课本的长和宽：
估测：长2分米，宽1.5分米，测量：长2.2分米，宽1.6分米，
周长：（2.2+1.6）×2=7.6（分米）；
（2）课桌面的长和宽：
估测：长1.5米，宽1米，测量：长1.6米，宽0.9米，
周长：（1.6+0.9）×2=5（米）；
答：数学课本的周长是7.6分米，课桌面的周长是5米．解析分析：结合平常自己对长度单位的概念的认识先估测，然后再用直尺测量即可．
点评：本题考查了估测和动手实测的能力以及利用长方形的周长公式解决实际问题．
估测：长2分米，宽1.5分米，测量：长2.2分米，宽1.6分米，
周长：（2.2+1.6）×2=7.6（分米）；
（2）课桌面的长和宽：
估测：长1.5米，宽1米，测量：长1.6米，宽0.9米，
周长：（1.6+0.9）×2=5（米）；
答：数学课本的周长是7.6分米，课桌面的周长是5米．解析分析：结合平常自己对长度单位的概念的认识先估测，然后再用直尺测量即可．
点评：本题考查了估测和动手实测的能力以及利用长方形的周长公式解决实际问题．
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- 1楼网友：几近狂妄
- 2021-04-11 09:38
这个问题的回答的对
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