人们说话时声带在________．宇航员在没有空气的月球上对着山崖喊话，________（选填“能”或“不能”）听到回声．在学校的“元旦”晚会上，优美的二胡声是由于_

人们说话时声带在________．宇航员在没有空气的月球上对着山崖喊话，________（选填“能”或“不能”）听到回声．在学校的“元旦”晚会上，优美的二胡声是由于________的振动产生的．我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的________不同．在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌，这种让人们保持肃静的做法属于在________处减弱噪声．

振动 不能 琴弦 音色 声源解析分析：（1）声音的产生是由物体的振动产生的，振动停止，声音也停止；
（2）声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传播声音，真空不能传声；
（3）我们能分辨出男生和女声就是因为他们发音的音色不同；
（4）减弱噪声的途径：在声源处、在传播过程中、在人耳处减弱．解答：（1）声音是由振动产生的，一切正在发声的物体都在振动；当然人在讲话或唱歌时，声带会振动；
（2）声音的传播靠介质，在真空中声音不能传播；因为月球上是真空的，故登上月球的宇航员对着山崖喊话不能听到回声；
（3）在学校的“元旦”晚会上，优美的二胡声是由于琴弦的振动产生的；
（4）我们能很容易辨别出二重唱的男声和女声，是因为他们的音色不同；
（5）在医院的走廊和病房通常悬挂“肃静”的警示牌，这种让人们保持肃静的做法属于在声源处减弱噪声．
故

我明天再问问老师，叫他解释下这个问题