什么是益智玩具

什么是益智玩具

问题一：益智玩具有哪些 现代的
1、雷速登 2、积木玩具 3、智力拼装玩具 4、遥控玩具 5、拼图玩具 6、魔方 7、木制仿真玩具模型
古今中外益智类玩具的5大分类。
1．环类 　　名声最大的就是起源于宋代的九连环。它包含了极为深奥的数列原理，如果找不出其中的规律，是很难解开的。如果你面对的是“十九连环”，一秒钟解一步，你要花四天以上的时间，但如果是“四十九连环”，则需要一千万年以上的时间！其余的如万寿环、花篮环、迷宫、梅花三弄、银蛇狂舞、银蛇摆尾等技巧类游戏，均含有很深的数学道理，有助于培养提高人的空间想像、逻辑思维和数学分析能力。
2．扣类 　　包括鸳鸯扣、吉祥扣、同心结、千千结、M扣，这类游戏大多利用了绳的柔韧性。其中的M扣最具代表性，你可能会在无意中把它分开，但装上后又不知所措，掌握其规律性有相当难度。
3．绳类 　　它一般是将绳从设定好的框架中取出，如迷宫象、高音符。这类游戏难度较大，这正如每位水手都必须掌握几十种绳结一样，绳因其最具柔韧性，变化也很多。
4．拼板类 　　这类游戏普遍属于高难度，如“T之谜”、“华太郎”、“七巧板”、“六巧板”这类游戏要求你完全跳出常规思维的圈套，绝不能仅局限几块拼板的形状，你多花一点时间，它可以告诉你全新的思维方法。
5．综合类 这类游戏品种繁多，较有代表性的有“单身贵族”、“河内金塔”、“魔盒”、“古鹿之谜”、 “绝处逢生”等。“单身贵族”起源于18世纪法国宫廷贵族， 是一种挑战自我的游戏，锻炼以少数图像进行逻辑推理的能力。“古鹿之谜”源自古欧洲，风靡了300余年，绝对值得一试。问题二：什么是益智玩具 所谓益智玩具，不管是少儿类的还是成人类的，顾名思义都是可以让我们在玩的过程中开发智力增长智慧的玩具。问题三：益智玩具有哪些？ 益智的像迷宫啊，华容道啊，层层叠之类的，对于小点的宝宝玩具就更多了，你定以去奇奇玩具商城看看，那里分类和品牌很多的，www.77toy.com，很专业的玩具网站~~问题四：益智玩具都有哪些种类？都是什么名字？ 头大智力玩具
1．环类
名声最大的就是起源于宋代的九连环。它包含了极为深奥的数列原理，如果找不出其中的规律，是很难解开的。如果你面对的是“十九连环”，一秒钟解一步，你要花四天以上的时间，但如果是“四十九连环”，则需要一千万年以上的时间！其余的如万寿环、花篮环、迷宫、梅花三弄、银蛇狂舞、银蛇摆尾等技巧类游戏，均含有很深的数学道理，有助于培养提高人的空间想像、逻辑思维和数学分析能力。
2．扣类
包括鸳鸯扣、吉祥扣、同心结、千千结、M扣，这类游戏大多利用了绳的柔韧性。其中的M扣最具代表性，你可能会在无意中把它分开，但装上后又不知所措，掌握其规律性有相当难度。
3．绳类
它一般是将绳从设定好的框架中取出，如迷宫象、高音符。 这类游戏难度较大，这正如每位水手都必须掌握几十种绳结一样，绳因其最具柔韧性，变化也很多。
4．拼板类
这类游戏普遍属于高难度，如“T之谜”、“华太郎”、“七巧板”、“六巧板”禒类游戏要求你完全跳出常规思维的圈套，绝不能仅局限几块拼板的形状，你多花一点时间，它可以告诉你全新的思维方法。
5．综合类
这类游戏品种繁多，较有代表性的有“单身贵族”、“河内金塔”、“魔盒”、“古鹿之谜”、 “绝处逢生”等。“单身贵族”起源于18世纪法国宫廷贵族， 是一种挑战自我的游戏，锻炼以少数图像进行逻辑推理的能力。“古鹿之谜”源自古欧洲，风靡了300余年，绝对值得一试。问题五：这是什么益智玩具？ 丁香花锁问题六：世界著名智力玩具有哪些？ 在中国最著名的智力玩具就是魔方
七巧板”被著名的英国皇家协会会员李约瑟博士称为“中国最老的消遣品之一”
“九连环”、“七巧板”、“华容道”、“鲁班锁”、“四喜人”等我国古老数学玩具。这些被西方统称为“中国的难题”的玩具会给人们增加科技文化信息,国外称九连环为“中国环”,称鲁班锁为“六根刺的刺果谜”。
国智力大师马丁·加德纳认为西方著名的智力玩具“驴的魔术”灵感来自中国的“四喜人”问题七：最难的益智玩具是什么？？（要买得到的） 魔方问题八：孩子最好的智力玩具是什么？ 有个妈妈，给孩子弄了不少智力玩具和学具，然后让孩子在那里自己摆弄，一摆弄就是几个小时。那些玩具和学具的宣传都挺好听，什么锻炼逻辑思维能力，提高智力等等。 我想说，摆弄这些东西肯定比让孩子坐在电视机前看电视或者打游戏要好。但是，我们千万不要以为，这是最好的智力开发方式，或者说最好的智力玩具。从而忽视了更重要的事情。 是活生生的人。 无论一个玩具制造得再精美，功能再繁多，也比不上造物主制造的人。 脑科学家洪兰教授介绍过一个研究，那些三岁时被判定为外向的孩子，到了十一岁的时候，他的学业成绩、人际关系等方面的表现比内向的孩子要好。原因是什么呢？ 原因是，内向的孩子是自己玩，而外向的孩子喜欢跟别人玩。 洪兰教授认为，对三岁的孩子来说，同年龄的玩伴是最好的玩具，远远超过昂贵的机器人或遥控车，因为后者的变化有限，而前者的变化无穷，无穷的变化会刺激神经的发展，增加神经之间的联结。神经连结越紧密的孩子越聪明，这是脑科学研究对于聪明的新认识。 外向的孩子还有个特点就是爱探索，东摸摸，西看看，到处跑，到处玩，丰富的视、听、触觉经验，都会增加孩子的神经连结的密度。 孩子们玩的玩具，它们的定位应该是“我的孩子实在没有玩伴，迫不得已只好用这些东西代替”，而不是，“我得把让孩子在外面疯跑的时间节省下来让孩子摆弄这些智力开发工具。” 没有一个玩具商会告诉家长们：其实孩子最好的玩具是他的玩伴。但你从生活常识中就应该推测出：跟一群人一起卡拉OK与自己一个人在家里卡拉OK那是完全两种感觉。前者，会调动你的全部身心，而后者，很快就会感到无聊乏味。 孩子的玩伴难找吗？当然，如果能找到孩子的同龄玩伴最好不过，如果不是那么方便的话，家长本身也可作为孩子的玩伴啊，难道你就没有一点儿自信，你比那些智力玩具，逻辑狗之类更好玩，更能锻炼孩子的思维能力吗？ 永远记住这个原则，那些智力玩具的定位是：“我的孩子实在没有玩伴，迫不得已只好用这些东西代替”。 那么，如果发现自己的孩子比较内向怎么办？ 哈佛大学的杰罗姆·卡根（Jerome Kagan）教授在这方面有非常深入的研究。他发现，内向和外向跟遗传有很大关系。但是，人的气质并不是无法改变的。 卡根教授研究了一个两岁的女孩，她叫Marjorie，这个女孩看到自己的影子和所有移动的物体都十分害怕。她极度害羞，不肯和任何陌生人说话，甚至不敢抬头看人。连可爱的小猫小狗也敬而远之。卡根教授请来一个小丑跟Marjorie玩耍，她立即向妈妈跑去。 卡根教授据此判定：Marjorie是一个典型的内向气质的女孩，这种内向很大程度来自遗传。 若干年后，卡根教授继续观察Marjorie，发现她的性格发生了变化。Marjorie上学后，参加了芭蕾舞的课程，而且她的学习成绩不错，这让她获得了自信，并开始交朋友。她的父母甚至鼓励她去上骑马课，要知道这可需要不小的胆量。二年级的Marjorie，已经从一个内向胆小的女孩变成一个活泼好动的女孩了。 卡根教授的另外一个研究表明，华裔子女中内向的人比较多，为数不少长大后发展成社交恐惧症。 卡根教授的研究是需要我们特别注意的。现在的孩子，住在高楼大厦里，社交空间十分有限，玩伴难找，这是现实。但是，这个现实难道是不可克服的吗？ 实际上，只要想办法还是容易克服的，关键是重视与否。同时，要多多注意孩子在幼儿园和学校里的表现，如果孩子在家里没条件跟伙伴玩，在幼儿园和学校里又不合群，这就会一次又一次失去克服内向胆小的机会。 雪上加霜的是，家长看孩子比较寂寞，好，那就一个人玩游戏吧，看电视吧。的确，这种方式用来排遣寂寞是最好的方式。但是，孩子的性格会越......余下全文>>