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答案:1  悬赏:40  手机版
解决时间 2021-05-15 10:51
操第三子曹植,爱修之才,常邀修谈论,终夜不息。操与众商议,欲立植为世子,曹丕知之,密请朝歌长吴质入内府商议;因恐有人知觉,乃用大簏藏吴质于中,只说是绢匹在内,载入府中。修知其事,径来告操。操令人于丕府门伺察之。丕慌告吴质,质曰:“无忧也:明日用大簏装绢再入以惑之。”丕如其言,以大簏载绢入。使者搜看簏中,果绢也,回报曹操。操因疑修谮害曹丕,愈恶之。
  操欲试曹丕、曹植之才干。一日,令各出邺城门;却密使人分付门吏,令勿放出。曹丕先至,门吏阻之,丕只得退回。植闻之,问于修。修曰:“君奉王命而出,如有阻当者,竟斩之可也。”植然其言。及至门,门吏阻住。植叱曰:“吾奉王命,谁敢阻当!”立斩之。于是曹操以植为能。后有人告操曰:“此乃杨修之所教也。”操大怒,因此亦不喜植。

  修又尝为曹植作答教十余条,但操有问,植即依条答之。操每以军国之事问植,植对答如流。操心中甚疑。后曹丕暗买植左右,偷答教来告操。操见了大怒曰:“匹夫安敢欺我耶!”此时已有杀修之心;今乃借惑乱军心之罪杀之。修死年三十四岁。
1 用一句话概括选文所叙述的三件事

2.选文中这三件事是以什莫为顺序的

3.为了试探两个儿子的才干,曹操出了怎样的题目?由此表现出曹操什么样的性格?

4.曹操何时有了“杀修之心”?为什么?

5.从“今乃借惑乱军心之罪杀之”中的“借”字可以看出作者怎样的情感?

最佳答案
1,自作聪明,聪明反被聪明误。2,由小到大,逻辑顺序。3,试其勇气,才干。办事认真稳妥。4第三件事后,5,为之不平。惜之怜之。
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