找一篇关于“抓纪律 促学习”的文章

作文 500字

个星期我们在学生熟悉老师的前提下，开始严格实施我们的班规，违者不再像上周那样说说完事。我们制定了评比表，我们既关注捣蛋的学生，让他们在纪律的约束下逐渐变得懂规矩，也激励表现好的孩子，让他们尝到甜头，再接再厉。

有了班规，我和张老师统一对学生的要求，以使孩子尽快从无纪律向有纪律转变。本周学生课堂纪律明显比上周有进步，但是我们又发现新的棘手问题，班里有好几个上课不说话了但也还是不听课的孩子，手摸东西眼不看老师，一节课叫他好几次都无济于事，看来已经习惯了上课自得其乐。最后我想出三人小组评比的方法，上课三个人都表现好方可每人加一朵红花，否则不加。这个方法非常奏效但不是对人人都行，所以我们恳请大家有好方法不吝赐教。因为我相信磨刀不误砍柴功，好纪律是学习好的前提和保证。