幼儿小班教案《樱桃丰收了》

幼儿小班教案《樱桃丰收了》

新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的，因此教师在备课时要根据所教知识的内容，找出与新知识有关的旧知识，看一看哪些知识学生已经把握了，哪些知识还没有完全把握，确定需要跟学生补哪些知识漏洞，课始安排什么温习内容，新授选择什么学习方法和教学方法等，这就是我们常说的备学生的知识水平，只有这样，我们在备课、上课时才能有的放矢。

教学目标：
　　1、能大胆走过平衡木、平衡板，在活动中发展幼儿钻、爬、平衡的能力。
　　2、激发幼儿参与体育活动的兴趣及关心他人的情感。
　　教学准备：
　　串好的水果绳、平衡木、平衡板、软垫、山洞、呼啦圈、软棒、小路。
　　教学过程：
　　一、热身运动《小动物模仿操》
　　1、鼓励幼儿跟着老师一起来运动。
　　二、创设情境
　　1、帮助兔奶奶到河对面的果园摘水果。
　　师：秋天到了，听说兔奶奶果园里的果子成熟了，可是兔奶奶病了，我们去帮兔奶奶的果园里摘果子吧！
　　三、学习过小桥
　　1、教师引导幼儿学习过小桥。
　　师：去过果园要过小桥，我们先要学习过小桥的本领才能到果园里去摘果子。
　　2、个别幼儿尝试过小桥。
　　师：小桥很窄，我们要慢慢走，不要掉到河里哦！谁愿意来试试？
　　3、教师在前面带领幼儿一起过小桥
　　4、教师指导幼儿过桥。
　　四、游戏《摘水果》
　　1、教师提出游戏要求，讲述游戏规则。
　　2、幼儿游戏、教师指导。
　　五、放松活动
　　1、请幼儿相互帮助，相互揉捏手臂及腿。
　　2、带着水果去看兔奶奶。