实验人员想了解新孵化出的小鸟是怎样获得对母亲的情感的,他选择了六只刚孵化的小鸭并编号.小鸭①②③刚孵化出来就从它们的出生地移走了,使它们没有见到自己的母亲.小鸭④⑤⑥一直和它们的母亲在一起.实验人员给小鸭①②③一直展示一个大气球,同时播放英国母鸭叫的录音.经过若干天后实验人员发现小鸭①②③模仿英国母鸭叫的声音并时刻跟随在气球左右,我们称这种现象为“印随”.
(1)“印随”可以归属于
A.社会行为B.先天行为C.学习行为D.本能
(2)小鸭④⑤⑥最好被称为
A.实验模型B.对照组C.实验组D.一个变量
(3)如果不是把小鸭①②③放在气球周围并放录音,而是把它们放在一只猫周围同时播放母鸭叫的录音,则小鸭①②③可能会
A.不知所措 B.失去繁殖能力 C.发出类似猫的叫声 D.误认猫做母亲
(4)如果实验中只用两只小鸭分别进行上述两种处理,这样行吗?答: .
实验人员想了解新孵化出的小鸟是怎样获得对母亲的情感的,他选择了六只刚孵化的小鸭并编号小鸭①②③刚孵化出来就从它们的出生地移走了,使它们没有见到自己的母亲.小鸭④⑤⑥一直和它们的母
答案:2 悬赏:10 手机版
解决时间 2021-02-03 18:51
- 提问者网友:暗中人
- 2021-02-02 22:15
最佳答案
- 五星知识达人网友:詩光轨車
- 2021-02-02 23:44
(答案→) 解析:本题考查的是先天性行为和学习行为的概念以及对实验组和对照组的理解.结合题意,据此解答.(1)先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,小鸭①②③刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲,小鸭跟随气球走,为先天性行为.(2)该实验的变量是小鸭是否和母亲在一起,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.小鸭①②③刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲,为实验组,而小鸭④⑤⑥还和它们的母亲在一起,和甲组形成对照作用,为对照组. (3)学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,如果将小鸭①②③放在一只猫的周围并放母鸭的录音,小鸭就认为猫是它们的母亲.(4)不行,只选取一个实验对象,其结果具有一定的偶然性,不足以说明问题.而适量选取一定数量的材料可以减少误差.故答案为:(1)B;(2)B;(3)D;(4)不行.
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- 1楼网友:持酒劝斜阳
- 2021-02-02 23:53
这个问题我还想问问老师呢
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