旧餐桌上的美好时光用一句话概括主要内容

旧餐桌上的美好时光用一句话概括主要内容

（1）记人的课文.阅读这类课文要抓住：课文写的谁?在什么地方?做了什么事?然后概括主要内容.
（2）叙事的课文.阅读这类课文要抓住事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果.
（3）写景的课文.阅读这类课文要抓住：写的是什么景物?它有什么特点?按什么顺序写的?然后再进行概括.
（4）状物的课文.阅读这类课文要抓住：写的是什么事物?从几个方面写了它的特点?怎样写的?然后进行概括.

（供参考）

13.围绕“一条银色的裤子”，母亲对安东尼的态度发生了怎样的变化？请在空格里填上恰 当的词语。（3分） 口口——口口——口口 14.文章多处为母亲修复母子关系埋下了伏笔，请找出两处，并作简要分析。（4分） 答： 15.你是怎样看待安东尼这个形象的？（4分） 答： 16.小说以“旧餐桌上的美好时光”为标题有什么作用？（4分） 答： （三）（15分） 13、（3分） 拒绝（反对）——理解（支持）——自豪 14、（4分） ①“这有什么，凯瑟琳？就一条裤子嘛。”表明母亲为是否答应儿子的要求而犹豫。②“我知道我将要输掉这场战争了。”“输掉这场战争”，暗示母亲对儿子的固执感到无奈，产生了动摇。③“我暗暗叹了一口气，不情愿地在旧餐桌上铺开了那块闪闪发亮的银色布料。”叹气和铺开布料，表明母亲在行动上已开始让步。④“一丝温柔悄悄地潜入我那赌气的心。…‘悄悄地潜入”，表明母亲逐渐包容、理解安东尼。（找对一处1 分，分祈1分） 15、（ 4分） 安东尼是一个处于青春叛逆期的青少年，他自立、热情、冲动。（2分） 他的自立和热情值得肯定。然而，他追星狂热，过于冲动、固执，不可取。（2分） 16、（4分） 营造了温馨的氛围，暗示母子关系的修复；引起读者的想象，含蓄地表 达了加强沟通，互相理解，共享美好时光这一主题。