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1.软式排球的技术特点 2.软式排球比赛方法? 3.软式排球的发展概况及趋势??
- 提问者网友:活着好累
- 2021-07-20 19:12
- 五星知识达人网友:纵马山川剑自提
- 2021-07-20 20:23
1 击球点:是指击球时,球处于身体的哪个方位。不同的技术是以不同的身体部位为标准。发球以肩为标准,传球以额为标准,垫球以腹为标准,扣球以头为标准。击球点实质上是人与球的关系问题,是保持人与球便于做动作的合理位置和工作距离,便于协调用力。若击球点选择不好,可导致用力顺序不当,影响技术动作的舒展性和协调性,同时有可能导致错误的动作产生,使动作变形,造成犯规和技术上的失误。
2 击球部位:是指击球时,手击在球体的哪个部分和方位。击球的部分涉及到击球运行的轨迹以及高度、弧度、方向和落点。击球部位不准确或不固定,不但影响手型和正确的发力,而且影响击球的效果。
3 击球手型:是指击球时,采用什么样的手型去接触球。手型是影响击球效果的关键,不论哪种手型其作用都是便于控制球性和掌握球性。它是完成技术动作准确、稳健的关键环节。
4 击球用力:是指击球时,应怎样正确采用的用力方式。软式排球的击球动作及其用力均要求全身协调配合用力,但根据其击球动作特点不同,用力的形式也截然不同,归纳起来有两种:一是爆发式用力,它能增加击球的力量和速度,提高攻击性;二是缓冲式用力。它多在防守和组织进攻时采用。
软式排球比赛规则如下:击球时不允许持球、连击;有限定的发球次序;四人制不分前后排,均允许在网前进攻性击球和拦网;六人制按六人制规则,九人制按九人制规则;每球得分,每局限17分(决胜局除外),三局二胜制,也可一局定胜负。
软排游戏丰富多彩,目前已有6种:
1、定时计数赛:计参加者击球累计总数或最高次数,多者或高者名次列前;
2、传球投篮赛:计参加者在规定的次数内投进篮圈多少,多者名次列前;
3、发球得分:计参加者在规定次数内,发入对方场区的次数,多者名次列前;
4、移动传垫球赛:计参加者用传垫方法在规定区域内的移动速度,快者名次列前;
另外还有击球过障碍赛和移动垫球接力赛等。
7记分方法
7. 1每球得分制
7.2三局两胜制,胜两局的队胜一场。
7.3如果1:1平局时,进行决胜局。
7.4前两局
先得25分并同时超过对方2分的队胜一局。当比分24:24时,比赛继续进行至某队领先对方2分为止,没有最高人限。
7.5决胜局
先得15分并同时超过对方2分的队胜该局,当比分14:14时,比赛继续进行某队领先2分为止,没有最高分限。比分到8分时交换场区。
7.6弃权
7.6.1某队被召唤之后拒绝比赛,则宣布该队为弃权,以0:2的比局和0:25、0:25的比分失利。
7.6.2某队无正当理由而未准时到场,则宣布该队弃权,结果同规则7.6.1。
1996年国家体委排球处处长高沈阳宣布,中国排协拟大力开展和推广沙滩和软式排球活动,以吸引广大青少年投身其中。5月,北京体育大学举办了有32个队参赛的全校非专项软式排球比赛。6月,国家体委在天津体院举办了首届软式排球学习班。12月,国家体卫艺科教司在成都体院举办了“全民健身”活动创编、引进项目表演与研讨会上,软式排球被指定为重点项目。随即,在江苏、浙江、上海等也相继举办了软式排球活动。1998年1月国家体委审订出版了我国第一本《软式排球竞赛规则》。2000年底,国家教育部为加强素质教育,正式软式排球列入21世纪《九年义务教育全日制中、小学体育与健康教学大纲》。
- 1楼网友:梦中风几里
- 2021-07-20 21:47