未成年人过年收到的"压岁钱″数量较大时,最佳保管支配方法是什么?

未成年人过年收到的"压岁钱″数量较大时,最佳保管支配方法是什么?

我们从3岁开始，就把孩子的压岁钱存入一个专门的帐号了。一直放在余额宝，今年打算买宜定盈。我们有跟孩子解释为什么钱放在大人这里，为什么是存银行。也会规定好钱怎么用。比如他们有什么特别的愿望或额外的要求，可以申请取自己的压岁钱来实现。幼儿园发起捐助倡议的时候，我们会跟孩子商量，表示如果他们愿意从自己的帐号里捐多少，父母相应捐该金额的2倍。孩子很喜欢某个玩具，但是这个月买玩具的预算已经超了，我们会提醒他如果实在喜欢，可以从自己的帐号里花钱买。但是我们家两个小守财奴这两三年来，只捐过钱，从没花过钱。买玩具，买吃的，一想到要从自己的帐户上掏钱，就忍住所有的欲望！老大唯一一次有过短暂的动摇是乐高机器人，爸爸败了一个，他很喜欢，想马上再买第二款，我们告诉他这个玩具很贵，父母支付不起短期内再来一个。他想了想，跟爸爸说，那用我的钱吧，但是能不能将来娶老婆你帮我出钱？（表笑，老大对他帐户里的钱一直的安排就是将来娶老婆，老二的规划是长大了买玩具和买吃的，汗！）爸爸没有同意这个请求，跟他表示娶老婆可是他自己的事。最后还是没舍得花钱。我用这个例子表示，其实孩子是知道所有权的并且非常珍惜自己的所有权。你告诉他，这笔钱是他的，让他觉得自己是大人了而且拥有一定的决定权，会让他非常光荣。=====================================================以下是2月10日补充反对某个答案中说的，压岁钱是一种莫名的存在，不过是父母间的关系往来。我倒觉得压岁钱是传统中的温情的习俗。到现在都忘不了，小时候每年除夕，爸爸把红包压在我们枕头底下那一幕，简直是巨大的幸福感中入梦。所谓的关系往来，不过是成人眼中的压岁钱。另外说下，为什么我们会鼓励孩子如果实在喜欢某样东西，可以用自己的压岁钱实现。这里得扯一个“延迟满足”。有很多理论认为，延迟满足能培养小朋友的耐心和自制力。西方育儿观里很认可这个，比如说哭闹要抱的时候，等一等再抱。我反而觉得在小时候，延迟满足可以用，但是要适度。如何培养孩子的延迟满足能力？ - 知乎用户的回答，这个答案说得很好，“用一句话表述：很小的时候如果“恰当”的满足过，则形成基本的安全感；大一点了在安全感开始形成意志和探索的品质，能够忍受一定的不安和不满足探索外部世界；再大一点形成良好的人际交往，达成目的。所以“恰当”很重要”。”每个月玩具购买是有限额的，父母不会破坏矩度，但又给了一个破例的空间。他们可以动用自己的钱去购买。所以，孩子拥有“即刻满足”和“延时满足”两个选项。让孩子有财商，除了压岁钱还有很多方式。我们也是学习中的父母。孩子有报一个早教课程，分12个学科上两年，讲到“经济”这一学科的时候，老师课堂上会发10元钱，让孩子自己决定购买什么。受这个活动启发，我以后每次带孩子去超市，就会给50元的限额，让他们自己决定要买什么，但买的东西要家长过目，属于孩子可以吃可以玩可以用的才行。有一次让我印象很深刻，因为去的超市是会员制，东西都是大包装，50元真的挑不了什么。于是跟两个孩子说，如果你们看见了什么物品，能说出英文的话，每说一个奖励2元。当时他们刚上英文课程3个月而已，老大说了14个左右。老二小，只忙着挑东西。购物结束后，老大很感触地跟我说，妈妈，如果不赚钱的话，钱很快就会花掉。但是赚钱的话，就可以越来越多。最终的结果是老二买了东西，老大因为太珍惜自己赚的这部分钱了，舍不得花，央求我可不可以预留着下次看见喜欢的再花。象这样日常的生活点滴，其实都是财商教育的一部分，不一定非得开个投资帐号呀，解释股票，利息，期货这些高端的东东。以上一点浅见！

现在的孩子真幸福，我们小时候哪有那么多压岁钱，真是钱多了都不知道怎么花！！现在的孩子