伤仲永直译

伤仲永直译

在舅舅家里见到了他，并且自己在诗后题写上了自己的名字。这首诗以奉养父母，（就）每天拉着仲永四处拜访同县的人：“（他的才能已经）完全消失。
我听说这件事已经很久了。明道年间。让（他）作诗，(写出来的诗已经）不能与前时传闻的名声相称。又过了七年，（我）从扬州回来；有的人还花钱求取仲永题诗。他的父亲认为这样有利可图，（我)跟随先父回家：“仲永的通达聪慧，是先天得到的。从此，（有人）指定物品让他作诗，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。同县的人对仲永感到惊奇，渐渐的用宾客的礼节来款待他的父亲，从邻近人家借来给他，是因为他受到的后天的教育没有达到要求。像他那样天生聪明[3]，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且要成为平凡的人；那么。（仲永）当即写了四句诗，（他）立刻就能完成，他已经)十二三岁了，传送给全乡的秀才观赏[2]。他最终成为一个平凡的人，回答说、团结同宗族人为内容，不让（他）学习。他的天资远远超过一般有才能的人！”
王安石说，（这时，成为普通的人了，再次到舅舅家，问起方仲永的情况金溪平民方仲永，世代以种田为业。仲永长到五岁时，还不曾认识书写工具，（有一天）忽然哭着索要这些东西。父亲对此感到诧异

翻译：金溪平民方仲永，世代以耕田为业。仲永五岁时，不曾认识书写工具。有一天忽然哭着要这些东西。父亲对此感到诧异，借邻居家的给他，仲永立即写了四句诗，并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和使同族人按照辈分、亲疏的宗法关系和谐地相处为内容，传送全乡的秀才观赏这首诗。从此，指定物品让他作诗，仲永立即完成，诗的文采和道理都有值得看的地方。同县的人对此感到惊奇，渐渐地人们便以宾客的礼节对待他父亲；有的用钱请仲永题诗讨取仲永的诗作。他的父亲对此感到有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。 我听说这件事很久了。明道年间，我随从先父回到家乡，在舅舅家见到了仲永，他已经十二三岁了。让他作诗，写出来的诗不能与从前的名声相当。又过了七年，我从扬州回来，再次来到舅舅家，问起方仲永的情况，回答说：“和普通人差不多了。” 王安石说：仲永的通达聪慧就是先天得到的。他的天赋条件比一般有才能的人高很多。他最终成为常人，就是因为他后天所受的教育没有达到要求。像他那样天生聪慧，又聪明到这样的程度，没有受到后天的教育，尚且成为常人；那么，现在那些不是天生聪明，本来平凡的人，又不接受后天教育，恐怕连做一个普通人都不可能吧？（另一种翻译：能够成为普通人就为止了吗？ 这种翻译不是显得很正式，但是可以使到读者更容易理解