职业与理想作文的关系

职业与理想作文的关系

我的理想职业
今天，我在想：“我以后的职业是什么？要当工人还是老板？”我满脑子都想着理想的职业，我最想从事的职业应该是是洗车工。
为什么呢？我很喜欢汽车，所以就想当洗车工，天天接触汽车。这个职业很令我感兴趣，而且要有洗车经验才能做好这份工作。
不管早班、夜班、加班都无所谓，我还是照样打工。不管有多辛苦、劳累和危险，我也要去做一个称职的洗车工。
一辆辆汽车开来了，我汗流浃背地工作，先检查汽车的心脏和动脉——发动机和引擎，再把脚——轮胎换下来，之后再上漆，等漆干了之后，再擦车窗，把机油换掉，再给汽车喝饮料——汽油，最后冲洗一下，十全十美，还给车主，然后再等着下一位顾客了。
再过几个月，钱攒足了，就可以自己买车了。到那时，我就自己照顾自己的车。慢慢地，老板退休了，我就可以接替他的岗位（如果我运气好的话），出最低价，把洗车店买下来。我要让我的洗车店成为最红火的店，再招聘一些人马，开工！
洗车工这个职业好有趣呀，我好想快点长大，好做一名快乐的洗车工哦！

老师,我的职业

人人心中都有一个美好的理想。有的人想当一位护士，有的人想当一位医生，有的人想当一位工人……而我却想当一位无私奉献的老师。

我想当一位老师。在我眼中，老师是辛勤的园丁，我们是一朵朵花蕾。老师用甘露抚育我们，让我们在阳光下幸福地绽放;在我心里，老师又是一片片绿叶，我们又是一棵棵小树。每天，老师都会把养料奉献给我们，让我们长成参天的大树。冬日来临，老师又悄悄落下，化做我们生命的养料。到了春天，我们的根部又抽出一棵棵小树苗。

渐渐地，渐渐地……我进入了梦乡，梦见了我真的成为了一位老师。我手拿书本，正在给学生讲课。下课了，我又陪学生玩游戏，玩着玩着，我又情不自禁地回想起童年玩游戏的情景。我现在虽然那么和蔼可亲，但是我也有严厉的一面。只要有哪个同学不乖，我就会给他讲一个故事，然后让他从故事中明白一个道理，再让他学会做人。中午，我在班级里批作业，有谁做错了，我就一个一个地让他们到我这儿来。我先给他们进行讲解，再出几道类似的题目让他们做做，看看他们是否真的懂了。转眼间，就到了下班时间,可我还是不停地工作着，豆大的汗珠从我额边滚下，傍晚，只有我办公室的灯还亮着……

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是辛勤的。老师是伟大的，老师是忙碌的，老师是和蔼的，老师是无法用词语形容的……老师，我爱您!所以，我想当一位无私奉献的老师。