散文 校园为主题

初2作文 要散文 以校园为主题 600字左右 快啊

经过了，路过了，错过了，

于是我们以为自己成长了。

终于也可以在眼泪里或者疼痛或者怅然地微笑。

高举在海潮起伏的清晨把自己裹在黯蓝的海水里，

原来不是不怀念，原来一切都还记得，原来不是发过誓就能够遗忘。

那所有快乐的忧愁的往昔，一想起，就排山倒海。

张扬弹着吉他时抽动的身体，高举打来电话时温柔的声音，什么都还如此清晰。

一直在思念的，始终是这两个人。

冗长的青春即使散场，也依然让人无限怀恋。

两只手捧着黯淡的时光，两个人沿着背影的去向，两句话可以掩饰的慌张，两年后可以忘记的地方。

只是无论怎样的记忆尤新，青春还是长着洁白的翅膀呼呼飞远，

它不会在意我们祈求了什么。

时光反方向奔跑，我们只能抓住往事的片段，在春花绽放的清晨，在夏雨轰鸣的午后，在秋风呜咽的黄昏，在冬雪纷扬的深夜，寂寞回味。

有很多人把青春写在小说里，
也有很多人把青春拿来歌唱。
这个年代的孩子体会到的青春总是无常，
混合着赤裸裸的忧伤
缠绕在灵魂里，铭刻在岁月里。
少年时代的日记，
曾经的合影，
高中校园里的栀子，
一起散过步的操场，
吃过无数次午饭的快餐店……
这些琐屑而精致的细节都涂抹着我们共同哭过笑过走过唱过的年华。
它们就是我们青春的符号，
疼痛而清醒地记录着成长的轨迹。

花朵，落叶，雨滴，清风。

爱情，奢靡，纠缠，郁闷。

总是逃不开一些东西，青春就这样冗长地往复在生命中最最纯粹的年纪。

每天早晨，我们迎着微风，呼吸着清新的空气，走进我们整洁、优美的校园，心情是多么的舒畅啊！当我们坐在窗明几净，设备齐全的教室里认真学习的时候，感觉是多么的幸福啊！当我们在绿色草地上尽情奔跑的时候，当我们在图书室畅游书海的时候，当我们在音乐、美术、电脑、舞蹈、实验等专用教室和场地一展身手的时候，我们是多么开心啊！　　 自从2004年9月学校整体搬迁以来，我们学校全体师生就一直在为创建一个健康、和谐地校园而努力着。硬件上学校投入了大量的资金，建设各种活动场所，美化校园环境，添置了大量的体育器材、教学设施等等。软件上我们利用一切课内、课外的机会，为老师和同学们进行健康宣传和服务。　　 多年来的不懈努力，换来的是同学们健康快乐的成长，是老师们幸福充实的工作和生活。上学期，我们成功的创建了“镇江市行为规范示范校”。不久，在我们学校的大门上将会光荣地挂上这块“镇江市行为规范示范校”的牌匾。　　 同学们，健康、文明、和谐的校园需要我们每一个人从一点一滴做起，谁不想生活在舒适的校园环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，如今，在我们的校园中却有少数同学肆意破坏着。你们看，楼梯间、过道上、操场内，时常会有一些食品包装袋、废纸，花丛中还有饮料瓶，教室地板上的话梅核……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，使我们优美洁净的校园环境遭到了破坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画上了几道黑印。同学们看在眼里就不觉得别扭吗？不，我想大家都一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它，改变它呢？校园属于我们每一个人，我们每一个人都应该去保护它。 　　 曾经有这样一件事深深触动了我。有两个外国人像我们一样走在大街上，所不同的是他们手中多了香蕉皮。这时有个骑车青年人刚好路过，将手中的饮料包装纸盒很自然扔在了地上。不到　五米　远处就有垃圾箱。其他行人也自然的从纸盒上跨过、踩过。这两个外国人却很“特别”，其中一个捡起了纸盒，连同手中的香蕉皮一起扔进了垃圾箱。就是这样一小事，使我感觉脸上很热。作为学生的我们该怎样做，我想这并不需要我多说了。 　　 我们该不该随意的破坏我们自己学习生活的校园环境？该不该把废物丢在地上？该不该在雪白的墙上留下球印或手印？我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的环境？该不该主动地捡起地上的每一片纸、每一个食品包装盒？该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为呢？我想我们的同学的回答都是肯定的，改正不良行为，不能只是靠老师、值日生的检查来强制实现，同学们应该用实际行动来爱护我们的校园环境。让我们从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起，每次丢垃圾前先想想该怎么做。　　 保护校园环境，人人有责。同学们，行动起来吧！让我们为拥有美丽、整洁的校园环境，献出自己的一份力量吧！　　 当然，我为校园做贡献不仅仅体现在保护校园环境上，还包含很多很多内容，今天我只是讲了其中的一个方面，希望同学们能引起重视。