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怎样培养三年级孩子阅读课文发表感想?

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解决时间 2021-01-06 07:33
怎样培养三年级孩子阅读课文发表感想?
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【问】:女儿现在上三年级了,昨天上阅读课,老师分析的课文是《请举起你的右手》,大概内容就是一个孩子的右手五指全无,转到一个新的学校,很自卑,在老师和同学的帮助下后勇敢的举起了右手。我问女儿阅读分析完这篇课文有什么启发,结果女儿问我什么是启发,我告诉她启发就是你读完课文有什么想法,她却告诉我没有什么启发,我当时真是晕呀,我当时就给她举列子:当我见到街边的流浪小孩乞丐时心里的想法是怎么样的,这就启发。但是女儿却一直说没什么启发。蕊儿老师我想请问:三年级的孩子对阅读课文是不是应该有自己的读后感了呢?对待女儿的情况我该怎么办?谢谢回复!
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