七年级（2）班的李老师,工作认真负责,经常找学生谈心,为学生指点迷津,耐心地辅导学生,得到了全班绝大多数同学的尊敬和爱戴.但班上的小林同学却不赞同全班大多数同学的看法,他说:我迟到

七年级（2）班的李老师,工作认真负责,经常找学生谈心,为学生指点迷津,耐心地辅导学生,得到了全班绝大多数同学的尊敬和爱戴.但班上的小林同学却不赞同全班大多数同学的看法,他说:我迟到了几分钟,他就批评我;数学小测验时,我就简单地翻了一下书,他也把我狠狠地批评了一顿,李老师太严了,一点不尊重我.
阅读上述材料,结合所学知识回答下面问题:
（1）同学们为什么会尊敬和爱戴自己的老师 （6分）
（2）作为学生,我们应如何正确对待老师的批评
（3）在以后的学习生活中,你打算怎样尊敬老师

(答案→) 解析：（1）老师是人类灵魂的工程师，老师的巨大作用在于教书育人，老师是我们的朋友，老师的工作是一种特殊的劳动,更是一种创造世界的劳动，所以主要围绕老师的作用、老师的使命、对老师工作的认识等知识点展开。（2）老师的批评是爱护，是鞭策，也是期待，是老师教育学生的一种手段，批评好比防疫站或急诊室，要做到有则改之，无则加勉，当被老师误解时，要主动沟通，促使自己健康成长，所以主要根据知识点如何正确对待老师的批评，围绕对批评的认识、及时沟通等方面阐述。（3）尊重老师要做到在学习上努力学习回报老师，在生活中尊重老师的劳动、礼貌待师，正确对待老师的表扬与批评等，主要找准角度从学习和生活中两方面回答即可。

我明天再问问老师，叫他解释下这个问题