血溅鸳鸯楼是谁

血溅鸳鸯楼是谁

问题一：血溅鸳鸯楼的人是谁 这个故事出自于元末明初施耐庵的《水浒传》第三十一回。 武松识破蒋门神等的奸计，血溅鸳鸯楼 血溅鸳鸯楼　　武松一向在快活林帮施恩看场子，谁知有一天孟州城的都监，姓张的，派人带了贴子来取武松往州里走一趟。他是牢城管营与差拨的上司，武松只好跟着去到州城。拜见已毕，张都监对武松爱敬有加，并许将来把丫环玉兰配给武松。武松受此殊遇，誓愿报效张都监。有天晚上武松正在月下舞棒，听得墙外有人喊捉贼。武松心想张都监如此待我，他家里有贼我一定要帮他打捉~于是提了棒就往前厅奔去，谁知倒被都监家奴给拿下。都监及时出现，在武松房里搜出了平时都监的亲戚送给武松的一些金银细软于是把武松绑赴官府，再次发配，目标恩州牢城。途经飞云浦，两个公人正想和对面来的蒋门神的两徒弟下手杀害武松，倒被武松一刀一个解决。武松问出一切都是蒋门神和张都监的奸计，蒋门神仗着姐夫张都监的势力又夺回了快活林，所以一定要杀武松解恨。于是武松怒从心上起，恶向胆边生，心道：不杀得张都监，如何出得这口鸟气！回到张都监家里，男女老少一个不留，直杀到后花园鸳鸯楼，将张都监和另一个狗官也杀死，拿过桌上的酒壶猛灌一通，然后醮血在墙上写道：杀人者，打虎武松也！逃出城外，直奔十字坡，投奔张青和孙二娘去了。问题二：水浒传血溅鸳鸯楼主要人物是？ 是上层人物被迫造反的典型。 户暗星青面兽杨 志 ...血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗道路，他是...主要人物：武松，施恩，蒋门神，张都监。问题三：血溅鸳鸯楼主人公是谁? 你好
血溅鸳鸯楼的主人公是武松。
武松一向在快活林帮施恩看场子，谁知有一天孟州城的都监，姓张的，派人带了贴子来取武松往州里走一趟。他是牢城管营与差拨的上司，武松只好跟着去到州城。拜见已毕，张都监对武松爱敬有加，并许将来把丫环玉兰配给武松。武松受此殊遇，誓愿报效张都监。有天晚上武松正在月下舞棒，听得墙外有人喊捉贼。武松心想张都监如此待我，他家里有贼我一定要帮他打捉~于是提了棒就往前厅奔去，谁知倒被都监家奴给拿下。都监及时出现，在武松房里搜出了平时都监的亲戚送给武松的一些金银细软于是把武松绑赴官府，再次发配，目标恩州牢城。途经飞云浦，两个公人正想和对面来的蒋门神的两徒弟下手杀害武松，倒被武松一刀一个解决。武松问出一切都是蒋门神和张都监的奸计，蒋门神仗着姐夫张都监的势力又夺回了快活林，所以一定要杀武松解恨。于是武松怒从心上起，恶向胆边生，心道：不杀得张都监，如何出得这口鸟气！回到张都监家里，男女老少一个不留，直杀到后花园鸳鸯楼，将张都监和另一个狗官也杀死，拿过桌上的酒壶猛灌一通，然后醮血在墙上写道：杀人者，打虎武松也！逃出城外，直奔十字坡，投奔张青和孙二娘去了。
来自百科。问题四：血溅鸳鸯楼情节概括 血溅鸳鸯楼武松替兄报仇后，被刺配孟州牢狱。武松受施恩情意，醉打蒋门神夺快活林以谢之。后遭张都监陷害，被刺配恩州。在飞云浦因公人欲害武松，被武松杀之。在知道自己受诬是蒋门神与张团练勾结张都监一手策划后，武松赶回孟州城，在都监府，劈倒张都监家眷、仆役十多人后到鸳鸯楼上。张都监、张团练和蒋门神在楼上饮酒欢笑庆祝成功，忽然见武松上楼，顿时战战兢兢。武松二话不说，举刀就砍。不多时，便将几个恶人变做刀下鬼。武松蘸血，在墙上写下“杀人者打虎武松也”八个字后出城，落发换服，远避他乡。问题五：武松在血溅鸳鸯楼中杀死了谁？ 武松共计杀死男女一十五名，15人分别是张督监、张团练、蒋门神、督监夫人、两名亲随、两名丫环、两名奶娘、三口儿女、马夫，还有玉兰问题六：水浒传中 醉打蒋门神是谁？ 浔阳楼提反诗是谁？ 智取生辰纲是谁？血溅鸳鸯楼的是谁？ 帮忙回答一下谢谢！ 醉打蒋门神,武血溅鸳鸯楼的是松
宋江浔阳楼题反诗
智取生辰纲是杨志问题七：醉打蒋门神，血溅鸳鸯楼的人是谁 武松问题八：醉打蒋门神大闹飞云浦血溅鸳鸯楼的主人公是谁？ 武松问题九：水浒传的血溅鸳鸯楼的主人公是谁 好心GG帮帮忙呃！急需呃！水浒传主要人物（7人）性格``故事情节（是要像目录那样的）！《简爱》男女主人公性格和情节！故事情节（是要像目录那样的）如： 血刃潘金莲、斗杀西门庆、 醉打蒋门神、大闹飞云浦、 血溅鸳鸯楼。还要《简爱》男女主人公性格和情节！急需啊！帮帮我呃！！ \r\n原答案：2．1．自尊自主、叛逆反抗 2．2．追求精神上的自由、平等\r\n2．3．感情炽烈，敢于追求真正意义上、完整的爱情\r\n2．4．意志坚强，智慧过人\r\n 从上文的分析可见，简爱是一个贫苦低微、其貌不扬、性格倔强、感情丰富、独立自尊、勇敢执着、聪慧过人的女孩，她对自己的命运价值、地位的思考和努力把握，对自己的思想和人格有着理性的认识，对自己的幸福和情感有着坚定的追求。从简爱身上，我们看到了当今新女性的形象：自尊、自重、自立、自强，对于自己的人格、情感、生活、判断、选择的坚定理想和执着追求。这是简爱人格魅力的启示，也是本文的写作目的所在。