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学业水平测试是什么

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解决时间 2021-01-26 10:44
学业水平测试是什么
最佳答案
问题一:学业水平考试是什么 不难的,分成大文大理,也就是说高考只会考三科主课和历史,地理,政治,理科只需要考生物,化学,物理。其实学业水平只不过是正式一点的会考而已,不用紧张的问题二:学业水平考试和会考有什么差别? 几乎一样,就是改了个名字,换汤不换药,都是怕你只学习高考那几科发展不全面,所以才考这个试,都考过了才能有高中毕业证,当然,对浮学生而言这个考试和做简单的练习一样吧~问题三:学业水平测试的ABCD分别代表什么 学业水平测试中的ABCD是指考试成绩等级。
学业水平测试实行等级计分,分为4个等级,用A、B、C、D表示。技术科目测试等级为合格、不合格。
其计算方法如下:
一,必修学科等级计算方法:各科原始分满分为100分。100分~90分为A级,89分~75分为B级,74分~60分为C级,59分及其以下为D级。单科C级及其以上的比例一般控制在95%以上。
二,选修学科等级计算方法:各科原始分满分为120分,根据考生成绩按比例折换成相应的等级。A级为前20%(含20%)的考生(前5%为A+),B级为前20%至前50%(含50%)的考生(前20%至25%为B+),C级为前50%至前90%(含90%)的考生,D级为90%以后的考生。
三,必修学科的成绩从应届高考之年起算,三年有效;选修学科的成绩当年有效。
四,必修科目考试只要有一项科目为D等者(信息技术考试不合格视作D等),将不能填报高考普通类志愿。
五,第一次报名参加必修科目考试单科成绩每得到一个A等级,则可在2010年高考总分中加1分,如得4个A,则可以加5分。问题四:学业水平测试多少分分别在什么等级说一下..谢谢. “学业水平考试初步决定每年组织一次。每次考试,每个考生可以在规定的范围内,自行选择所要考的科目,可以是1科,也可以是3科都考完。而且对每一个科目,每个高中学生最多可以考两次,选最高成绩的一次作为自己的最终成绩。”该负责人说,由于有两次考试机会,大大减少了一锤定音的心理负担。而且根据要求,学业水平考试是在高中第三学年上学期结束前完成。“这样的话,对高二参加水平考试的考生来说,能有整个高三的时间去复习剩下的6门功课,确实是比现在要兼顾复习9门功课的负担减低了。”
此外,学业水平考试各科目的卷面满分值为100分,成绩公布采用等级分,各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级。每次考试结束后,省教育考试院将根据考试结果进行年度等值处理后,将卷面成绩转换为等级分。各科卷面成绩与等级分关系:100分—85分为A级,84分—70分为B级,69分—50分为C级,49分—25分为D级,24分及以下不给等级。问题五:学业水平考试是什么 高中的结业考试,就是课程学完后统一对该课程进行测试,成绩分为ABCD四个档,是高考成绩的参考分。问题六:普通高中学业水平考试是什么? 本来高中一共有9门功课(语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理储生物),学业水平考试就是在高二时,考你高考时不考的另外四门
比如,你选的是物理和化学,那么你学业水平考的就是政治、地理、历史、生物问题七:学业水平考试是什么 学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定,由省级教育行政部门组织实施的考试,主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,是保障教育教学质量的一项重要制度。考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。实施学业水平考试,有利于促进学生认真学习每门课程,避免严重偏科;有利于学校准确把握学生的学习状况,改进教学管理;有利于高校科学选拔适合学校特色和专业要求的学生,促进高中、高校人才培养的有效衔接。
详见
《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》问题八:高中学业水平测试和高考有什么不同点 学业水平考试的难度较低,相当于一个形式,好多学校都放水,相当于让你过平均线,高考就是选拔人才的考试,难度较高,目的是分层次,而学业水平考试只是测水平问题九:学业水平测试 的用户名和密码是什么啊 就是自己的学籍号 用户名和密码都是自己的学籍号问题十:学业水平测试有什么要求 学业水平测试有什么要求
、科目设置  学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面检测。学业水平测试语数外科目考试、综合素质评价,共同构成完整的高中学生综合评价体系。   学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。鉴于语文、数学、外语另外组织考试,艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价,这些学科不再列入学业水平测试的科目。   学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则,即有共同必修的科目,也有个人选修的科目。为减少测试科目与测试次数,选修科目测试的内容包括该学科的必修内容。   具体科目设置如下:   1.学业水平测试科目共有10门:语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)。   2.学业水平测试分必修科目和选修科目,其中必修科目5门,选修科目2门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门,在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中,2门选修科目之外的5门为必修科目。   3.艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业,可选择7门均为必修科目。 2、时间安排  1.必修科目水平测试时间每科为100分钟。必修科目测试安排在高二下学期、高三下学期进行,学生在校学习期间可报考两次。   2.选修科目水平测试时间每科为75分钟。选修科目测试安排在高三下学期进行,学生在校学习期间报考一次。   3.全省学业水平测试具体时间统一为每年的3月20、21日(一天半)   据目前情况是:从2009届的学生开始,学业水平测试将提前进行。具体时间为:3月下旬第一个双休日。(考核内容为:物理、化学、生物、政治、历史、地理等高中必修科目)   2010年   技术科目测试另行安排。(是指信息技术和通用技术)   12月最后一个双休日。(考核内容为:信息技术)   2011年普通高中学业水平测试必修科目考试时间表    科目3月倒数第二个周六3月倒数第二个上午物理
(8:30-9:45)历史
(8:30-9:45)政治
(10:45-12:00)化学
(10:45-12:00)下午生物
(2:00-3:15)休息地理
(4:15-5:30)  (注:2007年尚无高三年级的学生参加4月7日的选修科目考试) 3、内容与形式  1.学业水平测试为常模相关一目标参照考试。测试内容以教育部《普通高中课程方案(实验)》和各学科课程标准为依据,考察学生学习的状况,重点考察学生的基础知识与基本技能,并注重考察学生分析问题、解决问题的能力和学习能力。   2.必修科目水平测试是考察该科目必修学分规定的学习内容,一般为3个模块的学习内容。   政治学科考察必修模块1、2、4的内容。   历史学科考察必修模块1、2、3的内容。   地理学科考察必修模块1、2、3的内容。   物理学科考察必修模块1、2,并由学生在选修模块1-1、3-1中选择1个模块的内容。   化学学科考察必修模块1、2的内容,并由学生在选修模块“化学与生活”或“有机化学基础”中选择1个模块的内容。   生物学科考察必修模块1、2、3的内容。   技术科目(含信息技术与通用技术)的考察内容另行制定。   3.选修科目水平测试考察该学科必修的全部内容与选修的内容。选修内容按照《江苏省普通高中新课程选修I模块开设指导意见》(苏教基〔2005〕33号)执行。其中,物理、化学、生物学科按理工方向要求执行。   选修政治学科考察必修模块1、2、3、4的内容,并由学生在选修模块“经济学常识”或“国家和国际组织常识”中选择一个模块的内容。   选修历史学科考察必......余下全文>>
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