农村留守儿童，让我为你点亮心灯【事件陈述】有这样一个群体：父母为了生计外出到城市打工，他们却留在了家里，与父母相伴的时间微乎其微。这些儿童集中起来，便成了一个特殊的群体——农村留守

农村留守儿童，让我为你点亮心灯
【事件陈述】
有这样一个群体：父母为了生计外出到城市打工，他们却留在了家里，与父母相伴的时间微乎其微。这些儿童集中起来，便成了一个特殊的群体——农村留守儿童。
【权威调查】
留守儿童宣泄烦恼的途径调查：

写日记
和同学（朋友）说
和父母交流
其他
比 例
51.2％
23.5％
13.6%
11.7%
【日记选摘】
我打起十二分的精神，背着沉重的水在崎岖的山路上快速行走。一个下午我背了三趟，把一百五十斤水背到了家里。 ——夏丛艳
想啊！想啊！想啊！想得口水直流三千尺，想吃个包子竟难于上九天！
——岳朝龙
今天开家长会，我也给爷爷讲了，可是我爷爷又老又忙，他没有来，而其他的家长差不多来齐了。
——杨敏
同学们又买新校服了，我也想买，但是奶奶说爸爸赚的钱要养一大家子人，旧校服就凑合着穿吧。
——李红志
我们背着水往家走，到了半路，因为那水太重，所以在下坡时，不小心摔倒，把小脚儿都弄肿了。
——张雷
晚上外婆在上面的老房子睡，我一个人在下面的新房子睡，晚上有什么风吹草动，我就很害怕。如果妈妈不去打工，我就不用害怕了。 ——代礼名
刚到学校的时候，我还害怕被杨老师骂，因为昨天为了赶场买菜，我又没去上学，也没有向他请假。我总耽误学习，成绩又不好，这让我很难为情。
——杨海叫
【焦点访谈】
菏泽定陶留守儿童学校校长刘传玺：城里的借读费太贵，所以许多孩子只能留在家里。为了他们，我创办了学校，其中经历了许多辛酸，沉重的经济压力，短缺的师资力量，而现在我们更担心的是留守孩子的身体疾病以及行为上的缺乏管理。
贵州省“山水留守儿童之家”创办者兰成山、兰成水：由于长期远离父母，许多孩子封闭、自卑，哭起来时根本不会喊“爸爸、妈妈”。我们希望为村里的学龄前留守儿童创办一所玩耍和学习的乐园，解决外出务工人员最担心的问题，也希望社会各界齐心协办，帮助改善孩子的学习环境。
成都子云路小学校长李广：由于户籍限制，许多公办学校不接受随迁子女就读。但“孩子读书不能等”，于是我在当地租下旧厂房改造成教室，招聘了18名教师，办了这所民办学校。目前还有许多困难，如围墙和教室墙体不合规定，教室采光严重不足。
【星星点灯】
农民工全国人大代表康厚明：我们农民工也希望将孩子带在身边，但是经常加班，往往一天要工作十五六个小时，孩子在我们身边不是要遭罪吗？没办法，只好让孩子们在老家跟爷爷奶奶一起生活。留守儿童的问题也希望政府能够给予更多关注。
全国政协委员、华中科技大学教授姚凯伦：应该给家庭、学校、社会、政府都界定相关责任，学校应该对留守儿童开展有针对性的心理教育、生存教育、安全教育，细化留守儿童的寄宿管理，充实孩子的业余生活，同时建立留守儿童的跟踪管理档案。
国家心理咨询师刘春燕：有很多夫妻结伴外出打工，孩子留在家里托人看管，很易被社会上不良风气所染，成为问题少年。据调研，在押犯人中曾为留守少年儿童的比例达20.1%。家长应该经常和孩子、学校保持密切联系，全面了解孩子的动态，让孩子感受到关爱。
中国社科院社会学研究所所长陈光金教授：2014年，“异地高考”将大面积实施，各省制定了有条件放开外来务工人员随迁子女参加高考的政策，或将给更多学生带来方便。
【小题1】 从上述材料看，中国农村留守儿童问题有哪些？（3分）
【小题2】 阅读材料，下面说法不正确的一项是 （3分）A．迄今为止，义务教育阶段农村留守儿童存在着许多问题。B．“异地高考”方案的出台，将在很大程度上缓解留守儿童的教育问题。C．大部分留守儿童不愿与父母交流，而愿与同学朋友等交流。D．解决留守儿童问题，家庭、学校、社会、政府都责无旁贷。【小题3】中国农村留守儿童产生的原因有哪些？请你根据上述材料作出合理的推断。（4分）
【小题4】如果“腰包”鼓起，教育“瘦身”，这将是一个社会的悲剧。请你就留守儿童的教育问题提两点建议。（4分）学习上缺少辅导；生活上缺少照顾；亲情上缺少温暖；心理上缺少疏导；行为上缺乏管理；安全上缺少保障。

(答案→)学习上缺少辅导；生活上缺少照顾；亲情上缺少温暖；心理上缺少疏导；行为上缺乏管理；安全上缺少保障。 解析：从夏丛艳、岳朝龙、杨敏、李志红、张雷的日记中，分析出农村留守儿童生活上缺乏照顾；从代礼名的日记中又感受到农村留守儿童安全上缺少保障；从杨海叫的日记中感觉到孩子的行为缺乏管理，学习上缺少指导；从国家咨询师刘春燕的调查中和“由于长期远离父母，许多孩子封闭、自卑，哭起来时根本不会喊“爸爸、妈妈”中，又能分析出农村留守儿童缺少父母的关爱……此题要透过资料推测出当中内含的信息，或者直接筛选文中的信息。试题分析：从【留守儿童宣泄烦恼的途径调查表】中明显看出“大部分留守儿童不愿与父母交流，与同学朋友交流的学生也仅占23.5％，孩子们更愿意将情绪写到日记中，因为图表显示此种宣泄方式占51.2％。因此C项与上文内容不相符。考点：理解文章内容，概括议论文要点。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析：从“我们农民工也希望将孩子带在身边，但是经常加班，往往一天要工作十五六个小时，孩子在我们身边不是要遭罪吗”可看出农民工工作时间太长，不能将孩子带在身边；“城里的借读费太贵，所以许多孩子只能留在家里”，农民工由于待遇低，无力支付高额的借读费用，只好让孩子在农村就读；“由于户籍限制，许多公办学校不接受随迁子女就读”孩子只能留在农村；从李红志的日记中，我们又能推测出孩子跟父母去城市生活可能性很小，因为父母的收入很低，在农村都要省着花，更不要提提在城市生活，孩子只能留在农村。考点：理解文章内容，概括议论文要点。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析：这样的题应该从产生农村留守儿童的原因入手解决问题。比如产生农村留守儿童的一个原因是“城里的借读费太贵”，那么我们可以建议公办学校取消借读制，实现教育的公平。别的建议也是这样做，不能脱离文章谈建议。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

谢谢了