怎样才能使自己的文章文采斐然呢

如上

一、思绪飞扬,打造新奇语言。 　　有篇获奖作文《我的家乡》写到:“庄稼汉用鞭子甩亮黎明,那一头健壮的耕牛迈着坚实的脚步,将太阳从东头拉到西头。”作者将“鞭响”与“黎明”、耕牛的“脚步”与太阳的西沉拈连在一起,表现出田园牧歌式的浓浓诗情,令人耳目一新。 　　再如:“冰雪化了,化成了春天;太阳升起来了,红彤彤的,将云彩映照得格外艳丽”、“眼泪,流出来的是错,留下的是对”……这样形象的语言,文采斐然,读来定会引人赞叹。 　　二、讲究神韵,注重运用修辞。 　　恰当运用修辞手法,就会形成语言的“闪光点”,而语言的闪光点多了,文章自然而然就会魅力四射。如:“友谊是严冬里的炭火,为你驱走逼人的寒气;友谊是雾海中的航标灯,为你指明航行的方向……”这个片段运用了排比、比喻等修辞,语言空灵轻盈、富有诗意,读来琅琅上口,听来如珠落玉盘,文采自是不一般。运用多种修辞,是增强文章表达效果的最为有效的方法。 　　三、幽默风趣,写出诙谐之语。 　　运用夸张、变形、移植、反白的方法,使语言风趣幽默、跌宕多姿。如:“据班上的‘分析家’们说,咱教室分三大‘板块’,前排就座的自然是老师的‘亲信’、‘心腹’,中间当属‘承前启后、继往开来’的一类,后排是戏称自己是‘被遗忘的角落’的‘另类一族’。一段时间后,中间一块会发生‘断裂、漂移’,一部分跻身‘上层’,一部分打入‘冷宫’。”这一段文字借用新词以及政治、地理术语,描写了教室布局中的有趣现象,清新俏皮,妙趣横生,用新颖的语言打造出无穷的魅力。 　　四、援引成辞,展示文化底蕴。 　　“成辞”,主要指经典之辞句。经典之辞句有的是权威宏论,有的是千古绝句,它们蕴涵丰富,思想深刻。适当引经据典,可增强文章的感染力、震撼力,给人以理性美、艺术美,同时也展示出考生丰富的文化底蕴。如:“生命是什么?生命就是龚自珍的‘落红不是无情物,化作春泥更护花’的献身精神;生命就是范仲淹的‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’的远大抱负;生命就是文天祥的‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’的浩然正气。”以上文字引经据典,撷花掇英,充分展示了作者扎实的文学功底,如同给读者上了一堂生动的文史课。 　　五、与时俱进,锤炼新生之词。 　　随着时代的变化、社会的进步,一些新生词汇应运而生,它们也出现在同学们的作文中,体现了鲜明的时代特点。如:“咱班的‘美眉’(漂亮女孩)、帅哥们在今天的运动会上可真‘酷’,一下子‘菜鸟’(新手)就长毛了,成了‘老手’。”引号中的词语简洁、明快、生动,有些词被赋予了更新的意义。 　　但同学们也要注意,此类词适度吸收运用,会使你的作文语言有亮点,起到画龙点睛的效果,如果过量滥用,则会适得其反。 　　另外,适当运用成语、歇后语、哲语等,注重语音韵律,也能使文章增色“亮”眼,同学们不妨一试。

这下我知道了