给国外的零汉语起点的小学生教授上一堂十分钟的汉语课，请问该找一个什么样的课题比较好？

如何引出这个课题，如何把它讲的生动活泼？

眼睛保健操，随着动作念1-8。
美国小学生坐不住，最喜欢边活动边学习。这是新泽西州一位老师的发明，非常成功，还上了电视。

自主创设一些小游戏，让他们在游戏中拼拼读读，然后结合拼读家人的姓名，自己的姓名，喜欢物品的名称等，我想会有效果的。