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失踪的裙子阅读答案

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解决时间 2021-03-03 10:22

阅读下面的文章,完成1—5题。

失踪的裙子

(1)安妮斜靠在她的存物柜上,嘴里叹着气。多么糟糕的一天!这个新学年根本没有按照她原先预料的那样开始。

(2)更无法预料的是,那个新来的女生克里斯蒂身上穿着安妮本来打算穿的那条裙子。

(3)那不是一条普通的裙子。当安妮在她的《少年杂志》中看到那套衣服的时候,她就知道它们对自己非常重要。然后,她拿着那套衣服的价格和图片,前去游说她的母亲。

(4)“确实很漂亮,亲爱的,”她的母亲同意道,“可是,它太贵了,亲爱的。如果它们真的对你那么重要,我们可以采取预约定购的方式购买它,”她的妈妈说。“不过,你必须自己支付货款。”

(5)于是,为了购买那条裙子和那件专门设计出来与之相配套的上衣,安妮把整个夏天都用在给别人当临时保姆的事情上——替别人照看三个活泼好动的小弟弟。

(6)上个星期,她终于把她的最后一笔货款付清了。真实的一刻终于到了,但她居然害怕看!她站在穿衣镜的前面,双目紧闭。她数到“三”的时候,才强迫自己把眼睛睁开,真是太完美了!她行走,她坐下,她转身。她练习谦恭地接受赞美,以便她的朋友们不会看出她对这套衣服爱不释手。

(7)第二天,安妮和她的母亲对她的卧室进行暑假结束前的最后一次“大扫除”,她们把不需要的衣服挑选出来装在盒子里,放在一个善意物品堆放区,然后就到她的祖母家度周末去了。

(8)星期天晚上,她们回到家,安妮直接跑到她的房间里,为她第二天去学校报到做准备。她兴奋地打开她的壁橱,急着拿出她的上衣和她的裙子。它不在那儿。那它一定在这儿!可是,它也不在这儿。“爸爸!妈妈!”安妮的寻找变成了狂乱地翻箱倒柜, “我的裙子!它不在这儿!”安妮站在那儿,一只手拿着上衣,另一只手拿着一个空空的衣架。

(9)第二天早晨,她随便拿了件衣服穿在身上。因为没有一件衣服能够达到她夏日梦想的标准。

(10)在学校,在她的存物柜旁,安妮百思不得其解的那个谜团变得更加令人费解了。

(11)“你是安妮,对吗?”一个声音从她的身后传过来。

(12)安妮转过身。突然惊呆了。那是我的裙子。那是我的裙子!那是我的裙子?

(13)“我是克里斯蒂。校长让我用你的存物柜旁边的这个存物柜。因为我们住在同一个区,而我又是新来这儿的,因此,她认为你能够带着我到处看看。”她的声音由于缺乏自信而变得越来越小。

(14)安妮只是瞪着眼睛注视着她。她是怎么……?她是从哪儿……?那是我的……?

(15)克里斯蒂似乎不太自在。“你不必那么做。我告诉过她我们还不认识。我们只是在人行道上碰到过几次。”

(16)那是事实。安妮把她的思绪扯回到克里斯蒂刚才所说的话上来。

(17)“当然。我很高兴带你四处走走,”安妮虽然这么说,但她一点也不高兴。在那一整天,朋友们滔滔不绝地谈论着克里斯蒂和她的裙子,而安妮则只能站在一边,脸上挂着呆板的微笑。

(18)现在,安妮正等着和克里斯蒂一起走回家;她希望弄清楚事情的来龙去脉。一路上,她们边走边聊。终于,安妮鼓起勇气问出了那个最重要的问题,“你的裙子是从哪儿得来的,克里斯蒂?”

(19)“它很漂亮,是吗?”

(20)“噢,是你的妈妈买给你的。”安妮有些急不可耐。

(21)“唔,不是的。”克里斯蒂的声音低了下去,“最近,我们的生活非常艰难。爸爸失业了,我的奶奶又病了。我们搬到这儿来是为了在我爸爸寻找工作的期间,我们能够照顾她。”

(22)那些话像一阵清风一样从安妮的脑子里飞过去了。“那你的裙子是从哪儿得来的?”安妮再也忍不住了。

(23)克里斯蒂结结巴巴地说,“是我的母亲在善意物品堆放区的一个盒子里发现的。在它被丢在那里的时候,我的母亲正好到了那儿。妈妈打开它,发现里面有一条裙子,而且还是崭新的,标签还挂在上面没有撕掉呢!”克里斯蒂抬起头来。

(24)善意物品堆放区?崭新的?谜团终于解开了。克里斯蒂微笑着,她的脸上容光焕发,仿佛得到了上天的一种恩赐。

(25)“克里斯蒂,我……”安妮住了口。这不太容易。“克里斯蒂,”安妮又一次尝试着说,“我可以告诉你一件事情吗?”

(26)“当然。尽管说。”

(27)“克里斯蒂。”安妮深吸了一口气。她犹豫了一会儿,然后,她微笑着说,“你有时间到我的房间里来一下吗?我想,我有一件上衣,正好和你的裙子相配。”

(28)两个人相互瞅了一眼,又都笑了。午后的阳光穿透整个天空,沐浴着她们的全身,金灿灿地洒满了她们回家的路。

1.(1)在下面横线上填上恰当的内容,概括小说的情节。

①新学期第一天,安妮发现遗失的心爱的新裙子却穿在同学克里斯蒂的身上。

③安妮设法了解了真相,是自己“大扫除”把新衣服放到了善意堆放区,克里斯蒂得到了它。

(2)请将故事发生的情节按时间顺序重新排列: ( 填序号 )

2.“伏笔”是小说写作中常用的一种表现手法,是上文对下文的一种铺垫和暗示。请依照示例找出文中的另一处伏笔并简要说明。

示例:“最近,我们的生活非常艰难。爸爸失业了,我的奶奶又病了。我们搬到这儿来是为了在我爸爸寻找工作的期间,我们能够照顾她”

说明:这句话暗示出克里斯蒂家境贫困,为她得到裙子的途径埋下伏笔。

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3.仔细品味语言,请你说说下面句子中加点的词语表现了主人公怎样的心理和情感?

(1)她(安妮)练习谦恭地接受赞美,以便她的朋友们不会看出她对这套衣服爱不释手。

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(2)“克里斯蒂。”安妮深吸了一口气。她犹豫了一会儿,然后,她微笑着说,“你有时间到我的房间里来一下吗?我想,我有一件上衣,正好和你的裙子相配。”

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4.小说结尾的环境描写有什么作用?

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5.小说中的“安妮”是一个怎样的人?说说你的认识。

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最佳答案

1.(1)②这件裙子是安妮暑假打工分期付款买来的。

④安妮把与裙子相配的上衣送给了克里斯蒂。

(2)②①③④

2.“安妮和她的母亲对她的卧室进行暑假结束前的最后一次‘大扫除’,她们把不需要的衣服挑选出来装在盒子里,放在一个善意物品堆放区,然后就到她的祖母家度周末去了” 。

说明:为裙子的“丢失”和克里斯蒂的母亲从善意物品堆放区发现裙子埋下伏笔。

3.(1)安妮怕自己得到赞美时过于喜形于色,希望表现出谦虚与内敛,侧面衬托出对裙子的喜爱。(意近即可)

(2)真实地反映出安妮的内心在进行着激烈的斗争:是说出真相,要回裙子,还是忍痛割爱,再将与之相配的上衣也送给克里斯蒂。最终她选择了后者,说明了安妮的善良和高尚。

4.(1)渲染气氛,烘托她们内心的快乐与纯洁;(2)象征她们纯洁美好的友谊,使主题得到升华。(意思相近,答出其中的一点即可)

5.①听从教导,有爱心或同情心,和蔼待人(听校长话,带克里斯蒂“四处走走”,站在一边微笑);②纯洁高善、宽容大度(了解真情后释然豁达,忍痛割爱将上衣送给克里斯蒂);③自立自强,有决心和毅力(整个夏天充当保姆付清货款)。

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