读到“春风又绿江南岸”，脑海中是怎样一幅画面？

快，很急

我仿佛看见了一派绿意盎然的春光图。
附赠
春风又绿江南岸，明月何时照我还。

⑴ 读着读着，你的眼前仿佛出现了怎样的一幅画面？同桌之间互读、练说。

⑵ 描述关于绿的好词：可以用哪些词语来形容“绿”过江南的美丽景色？

（“阳春三月”、“鸟语花香”、“姹紫嫣红”、“生机盎然”、“绿满江南”、“桃红柳绿”、“春风和煦”……）指数名学生说。

⑶ 朗读体会“绿”意：

师：听了同学们的描述，我仿佛看见了一派绿意盎然的春光图。把你的感受通过朗读表达出来吧。学生朗读。

师：你看，这“绿”字让你们这么一说，竟如此的丰富多彩；这“绿”字让你们这么一读，竟如此的生机盎然。知道吗，这小小的“绿”字里还有个有趣的故事呢！引导阅读“资料袋”，介绍王安石推敲用“绿”字的故事。

交流：听完“绿”字的故事后，你感受最深的是什么？（指名答。）

春暖花开的景象。。。啊！！

春风慢慢地吹过了江南岸边非常美

诗中的“绿”字用得巧妙，自古以来广为称道。据南宋洪迈(《容斋随笔》续笔卷八)记载，王安石先后用了“到”、“过”、“入”、“满”等十多个字，最后才选定这个“绿”字。那么，这个“绿”字究竟好在哪呢？原来这个“绿”字是一个表颜色的形容词，用在诗中变成了使动用法的动词，有色彩感和动态感，给人以视觉上的形象美。 从修辞上讲这是一种移觉手法，也叫通感。风一般只能以听觉和感觉辨别，但春天却是惠风和畅，吹面不寒，过耳无声的。现在用“绿”去描写它，化不十分容易传达的听觉、感觉而为视觉，即见出春风的到来，又表现出春风到后江南水乡的变化，一派生机，欣欣向荣，给人以强烈的美的感受。

《泊船瓜洲》 王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还. [注释] 1. 泊：停船靠岸。 2. 瓜洲：在现在江苏省长江北岸，扬州市南面。 3. 京口：在长江南岸，现在的江苏省镇江市。 4. 钟山：现在南京市的紫金山。 5. 数重：几层。 6. 绿：吹绿了。 7. 还：指的是回到紫金山下的家里。 [简析] 这是一首著名的抒情小诗，抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。 诗以“泊船瓜洲”为题，点明诗人的立足点。首句“京口瓜洲一水间”写了望中之景，诗人站在瓜洲渡口，放眼南望，看到了南边岸上的“京口”与“瓜洲”这么近，中间隔一条江水。由此诗人联想到家园所在的钟山也只隔几层山了，也不远了。次句“钟山只隔数层山”暗示诗人归心似箭的心情。第三句又写景，点出了时令已经春天，描绘了长江南岸的景色。“绿”字是吹绿的意思，是使动用法，用得绝妙。传说王安石为用好这个字改动了十多次，从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。因为其他文字只表达春风的到来，却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。结句“明月何时照我还”，诗人眺望已久，不觉皓月初上，诗人用疑问的句式，想象出一幅“明月”“照我还”的画面，进一步表现诗人思念家园的心情。 本诗从字面上看，是流露着对故乡的怀念之情，大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望。其实，在字里行间也寓着他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。 本诗是“文字频改，工夫自出”（《童蒙诗训》）的著名例证。 [作者简介] 王安石（1021-1086），北宋政治家、思想家、文学家。字介甫，号半山，临川（今属江西）人。有《临川先生文集》。

读到“春风又绿江南岸“，脑海中顿时闪现出一幅绝美的春意盎然的画面。 初春的风，轻轻地、柔柔地拂醒了大地，休眠了一冬的大地欣欣然睁开惺松的睡眼，望着、笑着；初春的风，轻盈地跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。 柳树发芽了，小草给大地披上了淡绿色的春装，燕子都从南方飞回来了，万物被春风轻轻吹醒，使沉睡的大地睁开了惺忪的眼睛，许多小动物都沉醉于花的芬芳。春风中也飘来了泥土的清香。春雨淅淅沥沥地下着，雨丝淋湿了花草树木。 尤其是万紫千红的花朵，更令人眼花缭乱。从远处向花丛中看，花丛就是花的海洋。 不行春风，难得秋雨！一年之计在于春，春天是一年的开始，春天是一年的未来和希望！