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阅读下列材料:材料一(1)不再以山身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人则待遇不同。(2)包括第四等级的所有公民都有权参加公民大会……公民人会选举或罢免

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解决时间 2021-03-22 12:26
阅读下列材料:
材料一(1)不再以山身而是以财产的数量来划分公民的等级。……不同等级的人则待遇不同。(2)包括第四等级的所有公民都有权参加公民大会……公民人会选举或罢免公职人员……(3)奖励外国技工迁居雅典,对携眷移民给与公民权:……鼓励橄榄油山口。
材料二 (1)设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位,立有军功的平民,按其功劳的人小授予宫爵。
(2)……全国划为41县,县级官吏通由国君任免,领取国家的俸禄,可以随时任免调职。
(3)……凡从事“本业”者,”呷免除本身的徭役;而追逐“末业”者……入官府为奴。
请回答:
(1)根据材料一、材料二概括梭伦改革和商鞅变法共同涉及了哪些方面的问题?
(2)根据材料一、材料二指出两个改革对这些问题的处理方式有何不同?
(3)比较雅典和秦朝政治制度对各自国家的影响。
最佳答案
(1)等级的划分;官吏的任免;对工:商业的态度。(2)梭伦改革按财产的多少划分等级,商鞅变法用军功大小划分等级。 梭伦改革由公民大会选举或罢免公职人员,商鞅变法官吏通由国君任免。 梭伦改革鼓励工商业的发展,商鞅变法实行“重农抑商”的政策。(3)对雅典:使商业奴隶主分享了政治权力.一定程度确保了公民参与国家事务的政治权利,动摇了贵族专制统治,奠定了雅典城邦民主政治的基础。,答到其中一点即得1分)促进了奴隶制工商业的发展。
对秦国:为君主专制的中央集权制的确立打下了基础;提高了军队的战斗力,促进了小农经济的发展,为国家统一打下了基础。解析(1)在材料上找详细点
(2)读懂材料,找关键词。
(3)注意双方对各自国家的影响。要言之有理,论之有据。
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