江畔独步寻花第5首诗意

江畔独步寻花第5首诗意

这是一首写景诗，诗中反映出作者对这种生活的喜悦心情。黄师塔前的江水向东流去，春光把人熏得又懒又困，我倚仗着暖洋洋的春风在游春。桃花一簇在盛开着，仿佛是没有主人，你究竟是喜欢深红的桃花还是浅红色的桃花？诗人陶醉在大自然的美景中，大自然的百般妩媚使得诗人也不知“深红”美，还是“浅红”美。
江畔独步寻花七绝句之五
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

它所突出表现的是桃花之美和诗人爱花、赏花的审美心理。

诗人为我们勾勒出一幅美妙的风景画，高耸的黄师塔，巍然屹立着；流动的江水，从塔前东流而去，构成了有纵有横的几何图。塔，是静止的；江，是流动的。画面有动有静，与巨大的几何形相映衬，给人以壮美的感受。塔前、水东，标明了方位，这就为下句的风景描绘，提供了广阔的空间。

然而诗人毕竟在寻春，风和日丽，春光怡人，不觉困倦，且倚微风，以寄雅怀。诗人以一"倚"字，就将自己与大好春光融合为一，达到寓情于景，以景寄情的完美境界。

下两句着力写桃花。在诗人笔下，桃花一簇，深浅放红，然主人已逝，唯有寂寞相随耳。若诗人不寻花至此，又有何人赏识？字里行间，流露出无人赏识的淡淡的哀愁。这与七绝句的总调子是合拍的。但此诗重点毕竟是写爱花，故也萦绕着喜的气氛。"可爱深红爱浅红"句，用了两个爱字，两个红字，表现诗人对花之美的欣悦，并以反问的语气作结，不仅饶有兴味，而且由己及人，这就扩大了审美的范围，强化了美感。表达出爱花、赏花时的喜悦之情。如此由悲入喜的描写，造成了节奏的起伏变化，给人以新奇的美感。这种喜悦之情，并未戛然作结，而是自然而然地向后延伸；以致在下一首，达到了最高潮。如果缺少它，就缺少一个必要的情感过渡，而显得美中不足。

这是一首写景诗，诗中反映出作者对这种生活的喜悦心情。黄师塔前的江水向东流去，春光把人熏得又懒又困，我倚仗着暖洋洋的春风在游春。桃花一簇在盛开着，仿佛是没有主人，你究竟是喜欢深红的桃花还是浅红色的桃花？诗人陶醉在大自然的美景中，大自然的百般妩媚使得诗人也不知“深红”美，还是“浅红”美。 江畔独步寻花七绝句之五 黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。 它所突出表现的是桃花之美和诗人爱花、赏花的审美心理。 诗人为我们勾勒出一幅美妙的风景画，高耸的黄师塔，巍然屹立着；流动的江水，从塔前东流而去，构成了有纵有横的几何图。塔，是静止的；江，是流动的。画面有动有静，与巨大的几何形相映衬，给人以壮美的感受。塔前、水东，标明了方位，这就为下句的风景描绘，提供了广阔的空间。 然而诗人毕竟在寻春，风和日丽，春光怡人，不觉困倦，且倚微风，以寄雅怀。诗人以一"倚"字，就将自己与大好春光融合为一，达到寓情于景，以景寄情的完美境界。 下两句着力写桃花。在诗人笔下，桃花一簇，深浅放红，然主人已逝，唯有寂寞相随耳。若诗人不寻花至此，又有何人赏识？字里行间，流露出无人赏识的淡淡的哀愁。这与七绝句的总调子是合拍的。但此诗重点毕竟是写爱花，故也萦绕着喜的气氛。"可爱深红爱浅红"句，用了两个爱字，两个红字，表现诗人对花之美的欣悦，并以反问的语气作结，不仅饶有兴味，而且由己及人，这就扩大了审美的范围，强化了美感。表达出爱花、赏花时的喜悦之情。如此由悲入喜的描写，造成了节奏的起伏变化，给人以新奇的美感。这种喜悦之情，并未戛然作结，而是自然而然地向后延伸；以致在下一首，达到了最高潮。如果缺少它，就缺少一个必要的情感过渡，而显得美中不足。本诗作于上元二年(761年)，当时，杜甫定居于成都草堂，生活稍稍安定。但年逾半百，垂垂老矣。感慨之情溢于言表。每每独步寻幽，消遣世虑。这里所选的一首，是七首绝句中的第五首。它所突出表现的是桃花之美和诗人爱花、赏花的审美心理。 　　首先，诗人为我们勾勒出一幅美妙的风景画，高耸的黄师塔，巍然屹立着；流动的江水，从塔前东流而去。塔，是静止的；江，是流动的。画面有动有静，给人以壮美的感受。然而诗人毕竟在寻春，风和日丽，春光怡人，不觉困倦，且倚微风，以寄雅怀。诗人以一“倚”字，就将自己与大好春光融合为一，达到寓情于景，以景寄情的完美境界。 　　后两句着力写桃花，用了两个爱字，两个红字，表现诗人对花之美的欣悦，并以反问的语气作结，不仅饶有兴味，而且由己及人，扩大了审美的范围，强化了美感。