九岁孩子近视两百多度了应该注意哪些

九岁孩子近视两百多度了应该注意哪些

近视根据度数可分类为：轻度近视：≤-3.00D  ，中度近视：-3.25D-6.00D ，高度近视：>-6.00D。
儿童近视发病原因可能与以下因素有关：
1. 遗传因素，近视眼已被公认有一定的遗传倾向，有遗传因素者，儿童近视年龄较早，发展度数多在600度以上。
2. 发育因素，从婴幼儿时期开始,眼球屈光状态的演变过程为远视眼-正视眼-近视眼，眼轴的过度发育导致近视眼的形成。一般在学龄期开始并且低于-6.00D，至20岁左右即停止发展，15-20岁为发展的迅速期。
3. 外因有用眼疲劳程度、用眼习惯、饮食习惯及环镜因素等，都会促进近视的形成及发展。
儿童近视的特点：
1. 儿童的视力发育及变化过程是不可逆的。
也就是说，在目前技术下，近视只能通过戴镜或手术矫正，一般无法治疗或恢复。
2. 儿童近视后，远视力明显降低，近视力正常，矫正后视力可达正常。
儿童近视的戴镜矫正原则：
1.首先确定是否是真性近视，12岁以下的儿童初次视力检查需进行散瞳，验光确定为真性近视后，再根据验光检查后的结果进行配镜，并以能接受且配戴舒适的度数为主。
2.尽量使用足矫度数，原则为最好视力的最低度数，切记不能过矫。
3.每3个月-6个月复检一次度数，差值相差-50度以上者需要更换镜片。